简介：“思想政治教育到底要教什么？”回答这个根本性问题绕不开对思想政治教育内容的深入探讨。阅读武汉大学马克思主义学院熊建生教授所著《思想政治教育内容结构论》（中国社会科学出版社2012年版）一书，内心的欣喜之情油然而生。细品全书，我们为该书的以下特色深深吸引。

简介：稳定合理的思想政治教育内容结构是确保内容有效实施的重要条件。本文对内容结构的研究从两个层面进行一是对丰富的内容进行总体归类和层次划分，二是研究各基本构成要素在思想政治教育中的地位及相互关系。这样，清晰稳定的结构使丰富的内容形成一个不可分割的有机整体。

简介：在中职学校开好思想政治教育,关系到国家未来政治运动的正确方向和青年一代正确的世界观、人生观、道德观的形成。

简介：本文通过对思想政治教育内容的现状分析,通过当代大学生的心理状态,研究新形势下思想政治教育状况,指出思想政治教育内容改革的几点具体要求,并提出本人对思想政治教育内容改革的三点建议。

简介：摘要：如今，社会时代发生了深刻的变化，高校思想政治教育的历史方位也相应有了改变，对其有着新的要求和目标，需要不断的创新教育内容。新时代下的高校思想政治教育内容包括多个方面，比如思想教育、道德教育、心理健康教育等，注重促进学生的全面发展。

简介：摘要：互联网技术的发展迭新丰富和改变了人的精神生活，特别是对青少年的思想和行为造成了很大的影响。利用新媒体，中学生可以获取更多知识、开阔眼界，但同时也更容易受到多元思想文化的冲击。对正处在新媒体风暴时代的中学生，创造性地进行思想政治教育、强化价值观教育，提高其判断力和政治素养具有重要意义和必要性。本文将从分析新媒体环境下中学生面临的几个重大“陷阱”和难题出发，探究新媒体时代中学生思想政治教育的有效策略。

简介：思想政治教育内容有一个建构的过程。思想政治教育内容的建构受社会发展规律、教育内在规律和受教育者身心发展规律所制约，依据阶级社会对其成员的根本要求、时代条件发展变化的客观要求、思想政治教育内容的继承借鉴和结构要求，形成思想政治教育内容体系。研究思想政治教育内容建构的依据，有助于思想政治教育内容的系统化和规范化，从而提高思想政治教育的科学性和有效性。

简介：邓小平思想政治教育理论是邓小平理论的重要内容，也是建设中国特色社会主义的强大思想武器。在新的历史时期，邓小平创新思想政治教育内容，为我们做好思想政治教育工作提供根本指导，对改进和加强新时期思想政治教育工作具有重要的现实意义。

简介：思想政治教育内容包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育等五大基本要素,它们原来都是社会主义精神文明建设的重要组成部分.以"三个代表"重要思想为指导的三个文明建设的思想,把法纪教育纳入社会主义政治文明建设的范畴之中,而其他四大要素仍是精神文明建设的组成部分.这种结合方式的创新对于完善思想政治教育功能,促进依法治国和以德治国方略的实施,推进社会主义现代化目标体系的全面实现等,都具有重大的意义.

简介：思想政治教育作为一种实践活动必然要追求实效。追求实效就要在如何确定思想政治教育内容上下功夫。思想政治教育实践活动追求实效，既要摆脱以往的仅仅强调国家意志的内容模式或者以社会要求淹没国家意志的内容模式，也要使内容模式涵括教育对象需要，从而把社会要求、国家意志、对象需要在区分的前提下有效地结合起来确定教育内容，这是思想政治教育追求实效的必然要求和内在根据。

简介：思想政治教育内容结构总是处于不断优化的过程中，其实质是通过优化实现由无序到有序、由低级到高级、由旧质到新质的发展。思想政治教育内容结构优化的目标，既包括内容要素齐备和内容要素协同的结构内和谐，又包括顺应时代发展要求和受教育者思想特点的结构外适应，总体思路是通过对思想政治教育内容各要素的重组、拓展和整合，使先进性内容与广泛性内容、政治性内容与生活性内容、民族性内容与世界性内容、科学性内容与人文性内容有机协调，相互渗透，从而实现整体优化，协调发展。

简介：伟大的时代呼唤伟大的精神,伟大的精神引领伟大的事业。习近平总书记在十九大上的报告立意深远,内涵丰富,为建设新时期教育强国指明了方向,提供了根本遵循。思想政治工作是中国共产党在长期革命斗争实践中形成的优良传统。要想做好思想政治教育,必须重视思想政治教育内容,具有说服力的内容无疑会让我们的思想政治教育事半功倍。作为一名高校思想政治工作者,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心,牢记使命,担当立德树人根本任务,引领青年大学生践行社会主义核心价值观,激扬青春志,逐梦新时代,努力为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

简介：摘要：思想政治教育是部队院校最为重视的教学任务之一，部队院校为国家培育的是高素质军事人才，其需要学生具备高于普通人的思想认知和政治远见。在开展和实施思政教育工作之前，部队院校需要对思政教育的相关内容进行深入剖析，要明确清楚思想政治教育内容的基本形态，以保证思想政治教育工作的针对性和有效性。

简介：摘要：近些年，伴随着社会的发展和时代的进步，思想政治教育作为精神理念教育的核心组成部分，其在内容方面也是呈现出越来越多元化的特征。思想政治教育内容主要包括四种基本形态，分别是心理情感形态、思想观念形态、精神品格形态以及行为规范形态。这些形态几乎涵盖了一个人精神领域的全部内容。

简介：“政治教育”是“思想政治教育”的本质内容。彰显“思想政治教育”的“政治教育”本性，关键在于增强“政治教育”的科学性。运用马克思主义的基本原理、马克思主义政治学的基本原理和政治科学的最新成果，结合当今世界的政治发展实际，结合有中国特色社会主义政治文明建设实际，结合人民群众特别是青年大学生的政治生活实际，进行政治教育的科学研究．是保证政治教育科学性的基础。

简介：促进人的超越性存在，推动社会的跨越式发展，构成了思想政治教育切近而又高远的实践主题。思想政治教育内容体系在理论逻辑、结构层次和建构过程上具有鲜明的超越性特征。把握思想政治教育内容的超越性，需要遵循时代的理论和实践逻辑，加强思想政治教育的前瞻性研究，建构“层次鲜明、结构合理、生成有序、张弛有力”的内容体系。

简介：思想政治教育要有效实现自身的功能价值，在其内容的设定上必须具有合理性。这一合理性包括形式合理性和实质合理性两个向度。形式合理性的主要表征是满足社会的价值期待、符合具体的国情、具有完整性与和谐性。获得实质合理性的关键是要处理好权利和义务、自由和责任、实现个人价值和满足社会价值期待、内在美德和外在行为的关系。

简介：民族高校作为新时期培养高素质人才的重要基地,思想政治教育内容要注重中国特色社会主义理论和中国梦教育、中国特色社会主义民族理论教育、民族团结和爱国主义精神教育、品德修养和道德实践教育、健康的心理素质教育等。努力增强民族高校思想政治教育实效,对祖国统一、民族团结和经济社会发展具有重大的现实意义。

简介：自党的“十八大”和十八届三中全会召开以来，思想政治教育学的教育内容也应不断更新，以体现其时代性。针对当前思想政治教育内容体系滞后、实效性差的状况，对思想政治教育的内容进行新的整合，从国家、社会和个体三个层面阐述思想政治教育内容的体系结构。

简介：【摘要】医院思想政治工作对医院的整体发展甚至整个社会的和谐发展都有重要的意义。在当前的新形势下，医院思想政治工作无时无刻不面临新的挑战。医院必须充分重视思想政治教育工作，优化建立工作机制、加强医德医风建设、推动医院文化建设，不断创新医院思想政治教育方法，从而取得优良的教育成效，为医院的健康发展奠定基础。