简介:摘要目前,应充分重视中职学生“说话”的能力,中职学校的目标和特点为英语教学的改革提供了良好的环境。在日常的教学中,我们应遵循哪些原则和采用哪些有效的方法来激发学生的兴趣,培养他们的说话能力呢?
简介:卡洛斯·德拉蒙德·德·安德拉德(CarlosDrummonddeAndrade,1902-1987),巴西著名诗人、短篇小说家,生于巴西东南部米纳斯吉拉斯州的矿山小镇伊塔比腊的一个农场工人家庭。他早年在州府贝洛奥里桑特的寄宿学校攻读药剂学,毕业后未能成为药剂师,却当上了新闻记者。从1929年开始,他进入国家教育部担任政府公务员,1934年移居里约热内卢后继续在政府教育部任职,最后还当上了巴西国家历史艺术遗产部门的负责主管,直到1966年退休。他从上世纪二十年代开始写诗,受到现代主义诗歌影响,创办了现代主义刊物《评论》。他的第一部诗集《一些诗》(1930)展示出巴西现代主义的种种特点,后来他又陆续推出诗集《诗篇》(1942)、《人们的玫瑰》(1945)、《清晰的谜》(1951)、《新版的生活》(1959)、《白色的不洁》(1973)等。此外,他写过不少文学论文,另外还翻译过多位欧洲诗人、作家的作品。
简介:摘要在物理教学过程中,教师要努力拓展学生的学习空间,使学生学会学习、开发智力、提高素质、增加锻炼的机会,让学生在主动探索、发展和亲身体验中培养创新能力,真正成长为现代教育要求的创新人才。