简介:根据教育改革和素质教育的要求,阐述了学生参与教学的意义和作用。教师根据自己的教学实际,提出行之有效的具体策略,通过学生参与教学,实现教学过程整体的最优化。
简介:随着中专招生的进一步放开,学生年龄普遍偏小,给班级管理带来了一定的难度。本文结合我校实际以及作者多年的工作实践,总结探索出班级管理的一些做法。
简介:楚雄州吕舍煤业有限公司,是2002年10月由国有企业吕合煤矿改制创立的民营企业,生产能力51万吨/年(长坡露天45万吨/年,观音坝矿井6万吨/年)。改制重组后的新企业由于管理体制、机构职能、员工岗位等方面都发生了重大变化,安全工作也面临一些新情况和问题,安全生产局面相当严峻。为此,公司高度重视安全生产工作,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,
简介:本文对现行教学中所存在的不利于学生主体作用发挥的问题进行了分析,并对在教学中如何体现学生的主体作用、激发他们的学习兴趣提出了办法。
简介:煤矿安全监管人员肩负着煤矿安全监督管理的责任,其素质高低决定着煤矿安全监管工作的质量。
简介:有些建筑物因条件限制要建在山区,在这些建筑物的设计中,出现很多平原建筑设计所遇不到的问题,需要采取特殊措施来解决。与地基有关的就是工程地质和地形,这方面的问题主要机泥石流、滑坡、山洪、溶岩、地基不均匀以及地基基础和挡墙的关系等,几乎所有山区建筑都会遇到的是地基不均匀和地基基础与挡墙的关系问题,本文就此谈点看法。
简介:本文根据某高层建筑物监测的动态数据,用灰色理论的方法,建立等维新息模型,能较好地预测该建筑物的沉降发展趋势
简介:根据多年建筑材料课的教学实践,对在该课程中如何“培养学生实践能力”提出几点看法,以资参考。
简介:就实际监测工作中存在的问题进行分析,探讨了各种监测方法的利弊,用实测的数据说明,用全站仪代替经纬仪进行建筑物水平位移监测无论是在精度上还是方法上都是可行的。
简介:应用系统化、规范化方法进行建筑物的沉降数据管理,更有利于对建筑物沉降过程的分析研究,是建筑安全监测的标准化方法.从建筑沉降数据管理的角度出发,全面地归纳总结了建筑安全监测的基本要素,设计了1个建筑沉降数据的计算机管理模型,为建筑安全监测的标准化提供素材.
简介:以淮南某高层建筑的沉降监测为例,对高层建筑沉降观测网的基准点、监测点的布设和观测方法进行了探讨。采用抗差最小二乘估计法对观测数据进行处理,并对结果进行精度分析和可靠性检验,从而为判断建筑物的沉降情况提供可靠依据。
简介:建筑物在建筑过程中可能会对其周围建筑物产生形变影响,基于此,以某高层住宅楼为例,介绍了高层建筑物变形观测的主要方法,并对其变形原因进行分析,最后提出了具体的解决方案。
简介:结合作业实践,对高层建筑物的沉降原因、沉降观测等级及精度确定、沉降观测基准网点及沉降观测点布设、沉降观测方法、沉降观测周期和频率进行了讨论;总结了沉降观测资料处理、安全性分析、变形预报的过程和方法.
简介:本文通过总结建筑工程测量课程在教学内容、课程体系、教学环节、教学方法、教研活动以及教学研究等方面进行改革的经验,指出课程教学改革是课程建设的重点,是提高教学质量的关键,而教学改革是一项长期而艰巨的任务,只有通过教师的艰苦努力,不断创新,才会有所收获,确保教学质量的全面提高。
简介:就如何绘制圆形建筑平面图形的问题,提出了四种测定圆形建筑物圆心坐标和半径的方法,即切线法、半径两点法、三点法和测角交会法,并导出了这四种方法计算圆心和半径的公式。
简介:基础是建筑的根基,其质量与场区地质条件直接相关,而水文地质条件是主要地质条件之一。通过综合前人研究资料,分述地下水水位和水质对基础的影响,明确场区地下水条件是保障基础质量的必要条件。
简介:在分析传统模型建模的不足的基础上,介绍了一种实时引人新信息的等维灰数和等维新息递补动态预测方法。根据某广场变形监测数据,首先建立GM(1,1)模型,再用灰色理论的方法,分别建立等维灰数和等维新息递补模型,并根据实际观测数据,讨论最佳建模维数,最后将3个模型预测效果进行对比。结果表明,与原始的灰色GM(1,1)模型相比,等维动态方法建立了一种数据之间的动态关系,特别是实测值的加入,能够有效提高模型精度,获得良好的预测效果,是一种既方便又可靠的变形分析方法。
简介:建筑施工中,沉降观测是监测建筑物是否安全的重要环节。为此,将灰色系统理论应用于建筑物沉降变形数据分析,结合实例,验证了灰色GM(1,1)预测方法在建筑物沉降监测中应用的可行性和可靠性。
简介:介绍了目前高大型建筑物沉降监测的主要方法:短视线精密水准法,液体静力水准法,三角高程法.提出了在不同条件下应采用的方法,并对沉降监测的周期与精度作出了分析讨论.
简介:众所众知,运河之城威尼斯一直以来正不断沉向海平面以下,在1993~2002年间,该市共发生洪水50次,最严重的一次发生在1966年12月,积水深达1.94m。为拯救这个城市,一个花费昂贵的钢闸门安装项目正在刚刚启动,但此时官员们还正在考虑另一个方案——给建筑装上“高跷”。
学生主体参与教学浅说
让学生成为班级管理的主体
落实企业主体责任 创新安全工作
在教学中如何体现学生的主体作用
推进煤矿安全监管主体责任落实到位的两点思考
山区建筑物的地基处理
建筑物沉降变形的动态预测
建筑材料课如何培养学生实践能力
建筑物水平位移监测方法的改进
建筑物沉降观测数据管理模型
高层建筑沉降监测数据处理分析
浅析高层建筑物的形变观测
高层建筑物的沉降观测浅议
建筑工程测量课程教学改革探讨
圆形建筑物圆心坐标和半径的测定
地下水水质、水位对建筑基础的影响浅析
基于等维动态预测模型的建筑物变形分析
灰色预测模型在建筑物沉降监测中的应用
高大型建筑物沉降监测的方法及精度分析
威尼斯计划抬升下沉的建筑物至海平面以上