简介:摘 要:“互联网+”的快速发展,以互联网为依托的数字产品贸易成为国内外经济发展的重心,物联网、人工智能、“3D打印”技术等数字技术正在改变着全球经济贸易模式。但是无论是国内法还是国际法在数字贸易方面都是空白领域。面对信息大数据,发达国家较之发展中国家有着天然的优势,只有可以平衡发达国家和发展中国家的贸易天平,才能进一步消除数字贸易壁垒,在WTO互惠的原则下促进数字产品贸易的长远发展。
简介:摘 要:外部基准是指被调查国国内市场价格以外的其他市场价格。外部基准是否能够作为判断补贴的构成条件问题,WTO上诉机构在DS257案中确定适用外部基准的合法性。但外部基准的适用条件依旧存在分歧,美国反补贴实践表明其以“定价主体”为判断依据,上诉机构在DS257案、DS379案和DS437案中以“市场决定”作为判断标准,但是,DS491案专家组转向“定价主体”这一标准,体现出外部基准适用条件仍缺乏系统性和可预测性。以“定价主体”为依据适用外部基准会产生在针对中国多个反补贴调查中频繁适用外部基准的不利影响,中国在国际层面宜引导上诉机构采用“市场决定”标准确定适用外部基准的合理性;在国内层面应加快进行以完善产权制度和要素市场化配置为重点的经济体制改革。
简介:摘要:随着互联网的产生与普及,以网络为媒介、数字技术为手段的数字贸易随之诞生,为买卖双方提供效率更高、成本更低的产品与服务交换。近年来,国际数字贸易的发展即将进入一个崭新时期。在交易范围上,从最初的数据信息,延伸到数字产品与服务,再到产品与服务数字化,数字贸易彻底打破虚拟商品与现实商品之间的划分界限,实现以数字化为标准的新国际贸易格局。在国际竞争上,5G网络、数据中心等新型基础设施的建设加快,逐步形成新的数字贸易规则、技术与环境,成为世界各国占领数字经济制高点的重要措施。在价值创造上,数字贸易可降低全球价值链中通信、物流、匹配等交易成本,推动国际分工更加专业化,并实现跨境数据的自由有序流动、集成开发利用,为产业加速变革创造出新的增值空间。未来,数字贸易将成为国际贸易与经济增长的重要驱动力量。
简介:摘要:随着学校体育教育的深化改革,体育也列为中考的必考项目。这几年计入升学部分的分数比例也从3O分提高到40分,今后也会随着教育的变革,体育分值不断提高。如何积极有效的应对体育中考提高学生的体育成绩,已成为众多学校和一线体育老师研究的重点。本文从做好学生思想,激发学生运动兴趣,如何提高课堂效率、充分利用有效资源等方面做出探讨,供大家参考。
简介:【摘要】在教学中,常常遇到学生另类的课堂生成,使原本水到渠成的教学秩序打破。其实“另类”的课堂生成也不是那样难以招架,本文结合笔者的教学体会谈几点看法。