简介:摘要培养学生的创造能力是迫在眉睫的任务。现代社会需要更多有创造能力的人才,而不是一味“啃书本”的书呆子。培养学生的创造能力不仅是对学生的考验,更是对我们教育工作者的考验,我们需要创造,我们需要革新思想,我们更需要切合实际的行动。
简介:摘要:在建筑工程的前期准备阶段,施工企业应该对项目经理和施工团队的人员进行考核和确定,对特殊工种要有证书,并将每一种工种都做好分类。工作人员应该深入施工现场进行勘察,并根据现场的实际情况对工程管理进行合理的规划,并将施工组织设计、施工进度计划、材料采购进场计划与管理体系的编制工作做好。在进行编制的时候,应该注重细节,从而保证有关的计划和管理方法的完备,并在施工过程中,对每个人的职责都进行了明确,激发每个人的质量控制意识。