简介：岩石物理建模及脆性指数构建是影响脆性预测精度的两大重要环节。现有页岩模型对有机质的模拟争议较大，需要寻找合理的岩石物理理论来模拟富有机质页岩。同时，现有脆性公式种类繁多，各公式的适用性值得探究。本文利用Self-ConsistentApproximationandtheDifferentialEffectiveMedium（SCA＋DEM）理论，通过模拟有机质与粘土的耦合性，构建各向异性富有机质岩石物理模型。与前人理论对比，初步验证了本模型的有效性；同时，基于模型构建脆性模板，分析物性参数对各脆性指数公式的影响。结果显示：各脆性公式对不同物性条件下地层的敏感性不同，基于杨氏模量构建的脆性指数对矿物含量的变化较敏感，而基于拉梅系数构建的脆性公式对孔隙度／孔隙流体敏感。应综合各脆性指数公式并结合地层物性信息，以达到最优的预测结果。

简介：中学物理教材中无论哪一部分的内容都是以物理模型为基础向学生传达物理知识的物理模型是中学物理知识的载体，通过对其进行分析与讲解，是学生获得物理知识的一种基本方法，更是培养学生创造思维能力的重要途径。本文拟从习题教学中浅谈提高运动模型的建模能力。

简介：不同类型的页岩，微观物性特征差异明显，本文针对四川盆地龙马溪组页岩气储层进行岩石物理建模及VTI各向异性参数反演。首先，基于前人对粘土矿物的定向排列是产生页岩固有各向异性主要原因这一地质认识，在岩石物理建模过程中引入粘土矿物压实指数CL参数描述粘土矿物的弹性各向异性。之后，基于岩石物理模型开发反演算法，计算页岩储层CL参数及Thomsen各向异性参数，解决了由于无法测得与井壁垂直方向上的声波速度，各向异性直接测量存在困难的问题。计算结果表明，通过在岩石物理建模中引入粘土压实参数，反演方法能够合理估计龙马溪页岩储层的弹性各向异性，反映了龙马溪页岩的微观物性特征。进一步分析发现，龙马溪页岩中粘土含量与参数CL相关性较弱，表明粘土矿物的多少对其压实或各向异性程度影响较小。同时，参数CL在目标层龙马溪组底部和五峰组具有高异常值，反映了储层微观结构与含油气特征具有关联性。最后，基于模型构建了岩石物理模板，可用于储层测井数据与多物性参数关系的定量解释。测井数据在岩石物理模板上的合理分布也验证了岩石物理建模方法的有效性。

简介：在当今信息科技时代,利用各种编程软件进行仿真教学已成为一种趋势。Mathematica编程软件能把物理学的基本原理、物理现象、重要公式的推导、物理实验等有机的结合起来,从而改变教师讲授、板书、演示为主的课堂教学模式,也能更好的帮助学生理解实验和掌握物理知识和规律。

简介：针对祁连山冻土区DK-4井孔含水合物岩层构建岩石物理模型，分别采用K-T方程模型方法和区分填充模式的等效介质模型方法（模式I和模式II）。K-T方程主要模拟地震波在两相介质中传播，基于弹性模量计算速度；而等效介质模型主要依据对水合物地层介质的两种假设：模式I是将水合物作为孔隙填充物的一部分，模式II是将水合物作为岩石骨架的一部分。首先根据粉砂岩层段的测井数据提取了水合物地层骨架的物性参数，包括纵波速度、横波速度、密度、体积模量和剪切模量。然后依据水合物地层各主要成分的物性参数，建立了基于K-T方程的岩石物理模型和区分填充模式的等效介质模型。将两类模型的速度曲线分别与实际地层数据进行了对比：由K-T方程建立的岩石物理模型，其理论计算的速度偏离实际值；而区分填充模式的等效介质模型，其理论计算的速度符合实际值，并且填充模式II模型的速度曲线比填充模式I模型更接近实际地层情况。采用区分填充模式的等效介质模型，能够更好地实现对祁连山冻土区水合物粉砂岩地层的模拟。

简介：物理模型既是物理学赖以建立的基本思想方法，也是物理学在应用中解决实际问题的重要途径和方法，这种方法的思维过程要求学生在分析实际问题中研究对象的条件、物理过程的特征，建立与之相适应的物理模型，通过模型思维进行推理，基于这种方法，高中物理学习从某种意义上来讲主要是建立基本物理模型并分析、应用、提升的过程。教师在教学中能有效的提高基本物理模型的教学有效性，学生能在学习中提高基本物理模型学习和应用的有效性，那么在学习和理解高中物理内容中将会取得事半功倍的效果，并且近几年的高考中建模思想也体现的很明显。

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简介：为了分析沁水盆地太原组煤层岩石物理性质、镜质组反射率与微观结构之间的关系，采集了三个不同煤矿井下的11个煤岩样品，利用MTS岩石物理参数测试系统对煤样进行弹性参数测试，通过薄片鉴定和扫描电镜对11个煤样的有机显微组分、镜质组最大反射率和微观结构特征进行了分析。对上述实验结果进行交会分析发现：一些弹性参数之间具有线性关系；纵波速度与横波速度均具有各向异性特征，其各向异性特征与镜质组最大反射率有良好的负相关性；纵横波速度、杨氏模量与微孔含量呈负相关关系。获得的煤岩岩石物理参数之间的关系构成了煤岩地震岩石物理建模和煤层气地震反演技术的基础。

简介：利用物理模型实施习题教学是适应新课程条件下物理课堂有效教学的一个重要手段.在课堂教学过程中通过创设问题情境、模型构建及模型分析、模型应用等实施环节,指导学生根据不同的物理情境,逐步认识模型的设计依据,帮助学生更好地理解、接受知识,有利于学生走出题海,提高效率,让学生从真正意义上去理解和体会物理公式、定理、定律、规律的内涵,从而提高物理教学的质量.

简介：什么叫数学建模能力?简单来说,就是以生活中的数学问题内中心,将日常生活中的一些数量关系、位置关系及秩序关系的实际问题用数学语言(符号、公式、函数、方程、图像等)描述出来,构成一个'数学模型',再把这个数学模型运用到生活里,用它对具体问题进行解释、判断和预测。在以往的数学学习中,同学们对数学建模接触得比较少,因为教材中没有这部分内容,老师们讲得也不多,但是这个能力非常重要.而且随着计算机技术的进步,这个能力会越来越重要。地球上的人口人口问题是当前世界上人们最关心的问题之一。2015年,联合国发布了一份

简介：摘要在特高压直流工程中采用锚杆基础可降低工程造价，减少材料用量和施工弃土，本文以糯扎渡送电广东±800kV特高压直流工程为背景，对工程中所用的岩石锚杆基础进行技术经济比较，分析岩石锚杆基础的工程应用前景。

简介：摘要本文介绍了应用莫尔—库仑强度理论来分析岩石强度，该方法具有表达简洁、通俗易懂、使用简单、物理意义清晰等优点，对于分析岩石强度问题具有非常重要的作用。

简介：四川盆地及其周缘地区的筇竹寺组和五峰-龙马溪组页岩是目前国内页岩气勘探的主要层位之一,但其地震弹性性质响应规律的区域性特征需要开展相关的实验和理论研究工作予以明确。本研究对干燥状态下的筇竹寺组和五峰-龙马溪组页岩的露头样品进行了超声波速度测试,系统地分析了地震弹性性质随页岩岩石学特征的变化规律。研究结果表明,孔隙度与粘土矿物含量呈正相关、与脆性矿物含量呈负相关;粘土、石英、长石和碳酸盐构成页岩岩石基质,与孔隙共同构成页岩岩石骨架,而干酪根和黄铁矿主要赋存于孔隙中,与页岩骨架的耦合较弱。通过将全部连通性孔隙近似等效于仅存在于骨架粘土矿物之内和采用Gassmann流体替换类似的思路处理干酪根和黄铁矿,可以较为简单地将自相容近似（SCA）理论、微分等效介质模型（DEM）和Gassmann方程组合起来构建研究区页岩的地震岩石物理等效模型。该模型通过关键参数等效孔隙纵横比（采用研究区样品平均值或者由碳酸盐含量进行估算）可以较为准确地预测筇竹寺和五峰-龙马溪组页岩的纵波速度,验证了等效模型的有效性和较广的适用性,可为筇竹寺组和五峰-龙马溪组页岩气储层的测井解释和地震“甜点”预测提供依据。

简介：叫声亲爱的金沙江的河水和我一起大声呼喊一朵千年的雪莲就从万年的江水里流淌到我的手心

简介：摘要随着输电线路在山区不断发展，在施工阶段需要挖设大量的临时性地锚，当地锚处于岩石地带，采用人工开凿时，经济效益极低，占用大量的人力成本，给施工技术和安全管理提出更高的要求。基体岩石植筋锚固典型施工方法能有效解决以上问题，本文对其施工方法和施工工艺进行了重点分析。

简介：摘要随着我国经济社会的发展，我国对于基础设施的需求在不断增加。在开展基础设施建设的过程中需要对建设场地进行相应的工程爆破，这样才能够为工程的建设提供更好的场地，更好地满足工程建设的需要。在开展工爆破的过程中要对岩石的整体情况进行充分的了解，这样才能够为炸药的应用提供重要的借鉴意义。在开展工程爆破的过程中，通过对岩石时效模型的应用能够达到更好的爆破效果。本文在开展研究的过程中主要对工程爆破中岩石时效损伤模型及其应用进行分析，为爆破质量和安全性的提升提供借鉴和帮助。

简介：摘要文内综述介绍了近三十年来的国际岩石可钻性研究概况。对一些典型的分级方法做了介绍，对于深人开展我国创造性的岩石可钻性研究应当有所裨益。

简介：截止阀是使用最广泛的一种阀门,本文主要介绍一种截止阀的结构、工作原理以及简单快速绘制截止阀的方法.

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简介：摘要岩石的热解技术已经广泛应用于石油的勘测中，在烃源岩层的识别和储集岩的含油性评价中具有快速、经济的特点。本文首先对岩石热解技术的原理和分析流程进行了简要的介绍，随后阐述了热解参数在石油勘测中的应用，最后评价了储集岩的含油性。