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  • 简介:摘要:残雪后现代主义叙事,对于作家们的文学创作无疑是有启发意义的,她为文学创作提供了些许新的路径。本文主要介绍后现代主义的内涵与残雪小说的特征,重点分析了后现代主义的文本呈现,包括审丑的艺术世界,异化的叙述者,后现代主义视角下小说叙述的反逻辑性,荒诞世界中的灵魂反叛等。多重因素的影响下,残雪及其作品与传统对立,后现代主义叙事手法的运用正是这内外交互影响下在其作品中的特色显现。

  • 标签: 残雪 小说 后现代主义
  • 简介:摘要:究竟什么是叙述视角呢?它又有哪些优缺点?读者在小说中又起到什么作用呢?笔者在此试图从小说的叙述视角、读者在作品中的作用两方面出发,浅议小说的叙述视角与读者在小说中的作用。

  • 标签: 小说叙述视角 读者作用 全知视角 内视角 外视角
  • 简介:摘要:在小学数学教学中,空间观念的培养是小学数学教学的重要任务和目标之一,是整个小学数学的核心内容,也是学生必须要具备的一种能力和素质,这对小学生的数学学习有着重要的作用。所以教师一定要重视培养学生的空间观念,结合小学生的认知能力和实际的学习情况,制定合理的教学计划,有针对性地培养学生的空间观念

  • 标签: 空间观念 小学数学 培养
  • 简介:摘要:在教育教学活动中,转变教学理念的同时也要转变育人观念,将老师置于为学生服务的位置上,给课堂注入无限活力,使教育出现无限生机。

  • 标签: 育人观念 转变 服务意识
  • 简介:摘要:本文通过对《线的认识》的三次教学的分析及反思,不断领悟到如何“发展空间观念”,通过三次教学实践得出联系生活、加强观察、重视操作、发挥想象的策略。

  • 标签: 空间观念 策略 研究
  • 简介:摘要:空间观念作为小学数学学科素养的重要内容,对于学生未来成长和发展的影响十分重大。如何在教学中渗透空间观念是诸多教师难以解决的问题。本文结合翻转课堂教学模式,基于教学视频、学习单、教学活动三个方面提出了相应的建议。

  • 标签: 小学数学 空间观念 翻转课堂
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  • 简介:摘要:美学在建筑设计中具有指导意义,将美学价值与建筑结构相融合是时代发展主题。本文分析建筑设计美学理念体现不足的情况,结合时代发展,提出了具体措施,以期满足居民的精神需求,保证企业在新时代下站稳脚跟。

  • 标签: 建筑设计 美学观念 建议
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