简介：[摘要]目的：分析了解产科病房家庭化护理实践要点，提高产科护理水平。方法：将我院在2018年12月至2019年12月进行接收的90例产妇进行研究，随机分为对照组与观察组，每组45例产妇。对照组应用基础护理措施，观察组应用家庭化护理干预措施。在护理结束后，统计两组护理满意度，进行护理质量、生活质量方面的评分。结果：观察组护理满意度高于的对照组，且护理质量评分、生活质量评分都高于对照组，数据有差异（P＜0.05）。结论：在产科护理的过程中，应用家庭化护理的模式，有效的促进护理水平的提升，才能提高护理水平，实现护理水平的提升，可推广到实践中。

简介：【摘要】目的：研讨家庭化护理模式在老年病房的应用价值。方法：选取2020年5月-2021年5月入住我院老年病房的280例患者作为观察对象，以随机数表法为依据划分为两组，每组140例。对照组给予常规护理指导，观察组给予家庭化护理，比较两组的干预效果。结果：观察组干预后焦虑及抑郁情绪评分低于对照组，护理满意度高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年病房患者实施家庭化护理模式干预，能够有效缓解患者住院期间的负性情绪，提升其护理满意度，值得推荐。

简介：摘要：目的：探究新生儿家庭病房中家庭参与式护理对家属育儿胜任感、母乳喂养率、母亲焦虑情绪的相关影响。方法：将2018年10月至2020年10月入住我院新生儿科的新生儿分为观察组和对照组各80例，对照组在新生儿无陪病房按常规进行入院宣教、住院护理和出院指导；观察组转入新生儿家庭病房实施以家庭为中心的护理方案，即责任护士对患儿家长进行相关护理知识及技能指导，并在责任护士指导和示范下，学习并承担患儿主要的日常护理。比较两组家长育儿胜任感、母乳喂养率、母亲焦虑评分（SAS）。结果：观察组育儿胜任感显著优于对照组（P＜0.05）；母乳喂养率观察组略高于对照组（P＜0.05）；2组患儿母亲刚入院时的SAS评分差异均无统计学意义(P>0．05)，出院时观察组较对照组SAS评分下降更显著(P

简介：【摘要】目的：探讨家庭式病房对于新生儿护理的效果。方法：将我院 100例新生儿患儿，双盲随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施家庭式病房。比较两组护理前后家长焦虑情绪评分、对工作认可度、病房住院时间、并发症率。结果：实验组家长焦虑情绪评分低于对照组，对工作认可度高于对照组，病房住院时间短于对照组，并发症率低于对照组，存在显著差异， P＜ 0.05。结论：新生儿患儿实施家庭式病房效果确切，可减轻家长焦虑和减少新生儿并发症，提高家长满意度。

简介：【摘要】目的： 研究分析新生儿病房家庭参与式护理的应用价值。 方法： 选取 2019 年 1 月 -2020 年 1 月内收治的住院新生儿 100 例，采用随机分组的方式， 50 例作为对照组在病房治疗的时候进行常规护理，剩余 50 例作为实验组采用病房家庭参与式护理，对比两组新生儿的生长发育情况以及家长的新生儿知识掌握情况。 结果： 不同护理方式实施后，实验组新生儿的生长发育情况更好，家长的知识掌握程度更高，对比对照组具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 新生儿病房家庭参与式护理能够为患儿营造一个适合的生长环境，生长发育得到有效护理干预，同时新生儿家长对于新生儿的相关知识掌握程度更好，相关技能更熟练，利于出院后新生儿的健康生长，值得推广使用。

简介：【摘要】目的：进行儿童水痘病中行家庭病房模式的效果探究。方法：本次选取主要为儿童水痘病患者68例，试验起始于2022年1月内，终止于2022年12月内，试验以双盲法进行分组，对照组35例行常规护理，观察组34例行家庭病房模式护理。比对护理结果。结果：两组相比，观察组患儿感染、精神萎靡、神经系统症状等总并发症发生率更低（P<0.05）。结论：于儿童水痘病患者中行家庭病房模式，有利于控制并发症，提高护理安全性。

简介：【摘要】目的： 研究家庭病房护理在离退休老干部护理保健中的应用。 方法： 选取 20 19 年 1 月 -2019 年 10 月 58 例两高期 离退休老干部为研究对象，随机均分为观察组（家庭病房护理）与对照组（住院治疗），均 29 例，观察两组护理效果。 结果： 护理后，观察组患者满意度为 96.5% ，较高于对照组 75.8% ，对比差异有意义（ P ＜ 0.05 ）。观察组不良反应发生率为 6.8% ，较低于对照组 31.0% ，对比差异有意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 离退休老干部的护理保健中，将家庭病房护理合理应用其中，可以提升整体满意度和护理效果。

简介：【摘要】目的： 探究家庭化护理模式应用于产科病房护理中的临床效果及应用价值。 方法： 于 2016 年 11 月 --2017 年 11 月选取在我院就诊的 100 例产妇作为研究对象参与临床研究，根据抽签结果将产妇均分为两组，实验组与对照组，各 50 例，实验组产妇接受家庭化护理模式，对照组产妇接受常规护理模式，分析比对两组产妇的护理效果及满意度。 结果： 经护理干预后，实验组产妇的护理效果显著优于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）；分析比对满意度，实验组产妇的满意度显著高于对这种，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 在产科病房护理中应用家庭化护理模式有助于提高临床护理质量和产妇满意度，优化产后恢复，提高母乳喂养率和产妇自我保护意识及新生儿呵护能力，与常规护理干预相比应用价值更高。

简介：摘要：目的：对于家庭化护理模式应用在产科护理中的效果进行分析,从而使产科对产妇的护理取得良好的效果。方法：根据我院2019年8月到2022年5月中在我院住院的80例产妇作为研究对象，随机分为研究组和对照组，研究组给予家庭化护理模式对产妇进行护理，对照组给予产妇基础性护理，对比两组产妇的护理满意度、产妇焦虑情况以及护理质量。结果：研究组的产妇焦虑情况明显低于对照组，护理满意度和护理质量明显高于对照组，P

简介：

简介：【摘要】目的：家庭参与式护理用于新生儿病房优质护理中效果探讨。方法：选取在2020.3-2021.3期间在我院新生儿病房的76例新生儿为研究对象，将其随机分为实验组和对照组，在新生儿病房护理中实施家庭参与式护理和常规护理，比较采取不同护理措施的实施效果。结果：采取不同护理措施的两组新生儿，其中实验组新生儿发育情况优于对照组，

简介：摘要 目的 分析在产科病房护理中运用家庭化护理模式的价值。方法 抽取2020年2月至2021年2月间我院产科病房收治的患者68例作为本文的观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有34例的对照组以及研究组，前者接受常规护理，后者接受家庭化护理，对比两组不同的护理效果。结果 焦虑以及抑郁情绪评分，护理前对比（p>0.05），差异无统计学意义，而护理后，研究组的评分明显低于对照组，对比（p0.05），差异无统计学意义，护理后，研究组评分明显高于对照组，对比（p

简介：【摘要】目的：探究对产科患者在我院病房接受护理服务时给予家庭化护理模式的临床价值。方法：随机选取2022年全年来我院产科就诊的患者786例并根据护理模式分为78例/组，对照组给予常规护理，观察组采取家庭化护理模式，评价不同护理模式对患者临床知识提升情况及满意度的影响。结果：护理前的所有产科患者对新生儿护理知识、母乳喂养知识及产妇自我保健相关知识的了解较少且组间无差异（P＞0.05），护理后发现观察组三维度知识水平提升幅度显著高于对照组（P＜0.05）；观察组满意度更高（P＜0.05）。结论：产科患者接受家庭化护理模式后可有效提高其临床知识，对于促进产妇恢复及育儿信心有帮助，能提高患者对医院的满意度，该种护理模式可以推广。

简介：摘要：目的 研究 分析新生儿病房家庭参与式护理的应用。方法 本次研究综合应用了文献资料法、实验法以及数理统计法问卷调查法等研究方法。结果结果显示两组患儿家属在新生儿护理知识以及护理技能与家属满意度等方面存在显著差异，在新生儿出院 1个月后的体格发育情况与再入院率方面均存在显著差异。结论 新生儿家庭式护理能够显著提高新生儿家属的新生儿护理知识以及护理技能及家属满意度等；家庭参与式护理在能够显著提高新生儿出院后的体格发育水平，为新生儿的连续性护理提供坚实的保障。

简介：摘要 目的 分析新生儿病房家庭参与式护理的应用效果。方法 选取我院 2018年 1月至 2019年 12月间新生儿病房的 90例新生儿作为观察对象，并随机将其分成两组，其中一组接受传统护理模式，并设为传统组，另一组接受家庭参与式护理，并设为家庭参与组，两组各有 45例新生儿，并对比两组的新生儿家长对新生儿护理技能和护理知识的掌握情况以及在出院一个月后家长对护理的满意度。结果 家庭参与组的新生儿家长对新生儿护理知识的掌握情况以及对新生儿护理技能的掌握情况明显优于传统组，差异显著（ p<0.05）；家庭参与组新生儿家长对护理的满意度明显高于传统组，差异显著（ p<0.05）。结论 家庭参与式护理可有效提高新生儿家长对新生儿护理知识以及技能的掌握，同时还可提高护理满意度，具有较高临床应用价值，值得推广。

简介：摘要：目的：针对新生儿肠造口护理工作展开分析，探究家庭病房延续护理的作用效果。方法：从本院2019年11月至2020年11月之间接收的新生儿肠造口患儿中随机抽选100位，按照平均性等原则进行分组探究，其中50位患儿选择常规护理方案，称之为对照组；另外50位患儿应用家庭病房延续护理措施，称之为实验组。从护理满意度等方面对两组病人的表现进行分析比较。结果：经过三个月的护理之后，计算两组患儿各自的并发症发生率，其中对照组病人的并发症发生率要远高于实验组，两组数值相差较大，比较结果具有可参考性。除此之外，实验组病人的护理满意度水平也要明显优于对照组。结论：对新生儿肠造口患儿实施护理过程中，应用家庭病房延续护理能够有效减少并发症的出现率，对于缓解家属的不良情绪，提高家属护理满意度具有积极作用。

简介：摘要：目的探究分析新生儿病房家庭参与式护理的应用效果。方法 本次研究综合应用了文献资料法、实验法以及数 理统计法问卷调查法等研究方法。结果 结果显示两组患儿家属在新生儿护理知识以及护理技能与家属满意度等方面存在显 著差异，在新生儿出院1个月后的体格发育情况与再入院率方面均存在显著差异。结论新生儿家庭式护理能够显著提高新生 儿家属的新生儿护理知识以及护理技能及家属满意度等；家庭参与式护理在能够显著提高新生儿出院后的体格发育水平，为新生儿的连续性护理提供坚实的保障。

简介：摘要目的，针对新生儿病房的护理情况进行分析，探究家庭参与式护理应用于新生儿病房优质护理服务中的价值。方法选取在我院住院治疗的110例新生儿，将其随机分为两组，分别行常规护理（常规组）及家庭参与式护理（研究组），比较患儿家长在患儿出院时对护理知识及技能的掌握程度及患儿入院时、出院1个月后生长发育情况。结果研究组患儿家长对新生儿护理知识及技能的掌握程度均显著高于常规组（P<0.05），且研究组患儿在出院1个月后，其体重、身长及头围等指标均显著优于常规组（P<0.05）。结论在新生儿病房实施家庭参与式护理，能够有效提高患儿家长对新生儿护理的了解程度，进而保证患儿生长发育能够得到有效护理干预，促进其成长。

简介：摘要 ：目的，针对新生儿病房的护理情况进行分析，探究家庭参与式护理应用于新生儿病房优质护理服务中的价值。方法选取在我院住院治疗的 110例新生儿，将其随机分为两组，分别行常规护理（常规组）及家庭参与式护理（研究组），比较患儿家长在患儿出院时对护理知识及技能的掌握程度及患儿入院时、出院 1个月后生长发育情况。结果研究组患儿家长对新生儿护理知识及技能的掌握程度均显著高于常规组（ P<0.05），且研究组患儿在出院 1个月后，其体重、身长及头围等指标均显著优于常规组（ P<0.05）。结论在新生儿病房实施家庭参与式护理，能够有效提高患儿家长对新生儿护理的了解程度，进而保证患儿生长发育能够得到有效护理干预，促进其成长。

简介：摘要目的探讨家庭参与式护理在新生儿病房优质护理中的应用效果。方法选取50例新生儿为研究对象，按随机数字表法分为观察组和对照组各25例。对照组采用传统护理方式，观察组采用家庭参与式护理，比较出院前2组新生儿家长对新生儿护理知识和技能的掌握情况，及出院1个月后家长的护理满意度。结果观察组家长对新生儿护理知识和技能的掌握情况均显著优于对照组，差异具备统计学意义（P<0.05）。观察组家长对护理的满意度较对照组显著提高，存在明显差异（P<0.05）。结论家庭参与式护理不仅能提高家长的新生儿护理专业知识与技能，还能提高护理满意度，值得临床推广应用