简介：

简介：本刊讯宁乡县教育局迅速启动雨雪应急预案，采取三大措施确保师生安全抗寒越冬。措施一：根据气象预报，宁乡县教育局于1月2日和19日先后两次发布紧急通知灵活调整和延长假期，确保全县师生避开严寒冰冻恶劣天气；措施二：1月7日起以局长黎爱莲为首的三个督察组深入各中小学检查校园安全隐患排查工作，确保校舍、师生活动场所安全；措施三：联合各镇政府、交管、公安等部门重点清查治理非法营运黑校车，确保师生出行安全。

简介：57株温州蜜桔经挖地下窖法和塑料温棚去栽培,均能在我市很好地越冬,成活率达100％。

简介：在古代，既没有暖气，又没有空调，漫长的数九严寒，人们是怎么度过的呢？在古代，尤其是北方地区的劳动人民，御寒保暖的条件比较简陋，人们对寒冷的冬天有一种恐惧感，觉得冬季说不出的漫长。为了熬过这漫长的冬季，人们便以“数九”的方式来打发时间。从冬至这一天开始进入“数九”，每九天为一个单位，数上九天是一九，再数九天是二九，再数九天是三九……数完九个“九”，刚好八十一天，那时就春暖花开了。

简介：摘要：文旅行业遭遇经济周期波动影响巨大，众多企业纷纷调整战略从求发展转向求生存。这是一个剩者为王的时代，企业需审时度势根据具体业务开展情况选择关停并转，同时冬练三九强体魄，紧盯市场找方向，熬过严冬方能盼来春天。

简介：对商洛核桃-小麦间作模式中的小麦越冬生理特征进行研究,为商洛地区核桃小麦复合系统的合理配置提供依据.结果表明：随着气温的降低,叶片相对含水量、SOD活性、CAT活性、可溶性蛋白质含量先增后减,POD活性、相对电导率、MDA含量和脯氨酸含量呈增加趋势.SOD活性、相对电导率和MDA含量表现为单作〈间作;相对含水量、CAT活性、脯氨酸含量和可溶性蛋白质含量表现为单作〉间作;POD活性在低温前期表现为单作〉间作,低温后期表现为单作〈间作.间作下小麦叶片遭受了更为严重的伤害,商洛地区核桃-小麦间作模式还需探讨.

简介：<正>尽管我和豆豆被分配到不同的班级,课间的来回走动还是不可避免的。期中考试之后,大家醉心的话题就从明星绯闻转移到年级排名上来了——从某种程度上来讲,我们还是好孩子。每个好孩子都有糖吃。

简介：案例背景：（1）四年级《科学》上册《有趣的动物》单元第2课讲《鸟》，我在教学时，让学生认识鸟的共同特征，认识常见的鸟及其生活习性。学生喜欢鸟，有些学生家里还养有鸟，学生观察鸟后还写了观察报告。可对于生活在城市的孩子来说，大自然中的鸟不易观察，许多鸟都不认识；鸟儿缺乏安全感也不愿亲近人，学生很想近距离观察鸟、认识鸟。

简介：摘要：本文主要研究分析了北疆日光温室茄果蔬菜节能越冬栽培的核心思路，从温度、湿度、通风、光照等控制方面着手，严格把控果实生产时间，旨在提高日光温室茄果蔬菜节能越冬栽培技术水平，确保茄果蔬菜的健康生长，获得更多的茄果蔬菜产量，实现茄果蔬菜栽培效益最大化。

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简介：近年来,长治十六中按照全省学校安全能力建设工作的要求,围绕＂增强学生自我安全管理能力,提升学校安全保障能力＂这一目标,全方位、多角度提高师生的安全认知能力、规避危险能力和逃生自救能力,安全管理工作取得一定成效。我校先后获得教育部和谐校园建设先进单位、山西省平安校园、长治市防震减灾教育示范校等安全管理方面荣誉。

简介：社会安全是评价一个社会和谐稳定的重要指标,也是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。新形势下,社会安全与政治安全、经济安全的关系也越来越密切。政治安全是社会安全的前提和保证,社会安全是政治安全的基础和动力;社会安全是实现经济安全的必要条件,经济安全为社会安全提供物质保障。

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简介：从小到大,我坐过很多车,也系过很多回安全带,然而让我感到最安心的是爸爸电瓶车上的那根“安全带”。又是周一早晨,我坐着爸爸的“小电驴”——电瓶车,行驶在通往学校那条熟悉的道路上。前方路口排起了“长龙”,车辆缓缓地挪动着,鸣笛声不绝于耳,又堵车了。

简介：[摘要]“安”平安之意。我们经常说：“以人为本，安全第一”，这就是我们的态度，这也是我们幼儿园办园的原则。3-6岁幼儿正处在身心发展的关键时期，幼儿园的安全工作是一切工作顺利开展的基础，是师幼快乐成长的基点。唯有确保园所安全,各项活动才能顺利落实,师幼成长才能得到保障,家园才能幸福安康。我园一直以安全稳定为首要目标,注重细节管理，牢筑安全这道“防火墙”。

简介：必须走人行道,人行过街天桥或地下人行通道。

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简介：亲爱的同学们，你们爱玩飞行棋吗？在这个飞行棋里，你们可以四个人一起玩。通过每一次的前进和后退，你们会学到很多安全知识呢！来，一起安全起飞吧！

简介：国务院办公厅日前印发《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》，强调要针对影响学校安全的突出、难点问题，进一步整合各方面力量，加强完善相关制度、机制，深入改革创新，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障，科学系统、全面规范、职责明确的学校安全风险预防、管控与处置体系，切实维护师生人身安全，保障校园平安有序，促进社会和谐稳定，为学生健康成长、全面发展提供保障。

简介：是“我“教导有方，还是调皮女儿的恶作剧？家有女儿，由不得你不乐。女儿放寒假了，老师发给她一张寒假安全公约。我闲着无事，便逐条逐句地给她讲解。女儿一边偷看电视，一边心不在焉地听着。