简介：摘要：武术团体操训练有感：亲身感受在小学训练多年武术团体操的体会，把学校重视排在第一位，在此基础上再谈加强教学力度，以体育课堂和二课相结合的训练方法使得团体操能有效、科学、扎实的得以开展，兴趣培养很重要，保持兴趣更需要精细化管理，同时，也要正确面对来自学校各方面压力，从更高层面冷静把握好团体操质量和体育美感。

简介：摘要：随着我国标准体系和相应法律法规的日趋完善，团体标准将与国家标准、行业标准、地方标准和企业标准一起，为我国的经济发展发挥不可或缺的作用。本文主要阐述了国内外团体标准的相关政策、应用前景、发展趋势及价值意义，基于部分省市应用现状，给江苏省团体标准的发展及应用提供理论基础和实践作用，明确标准化改革及工程建设高质量发展对江苏省团体标准应用的要求并提出有效策略。

简介：摘要：随着近年来我国基础教育现代化建设进程逐步加快，针对初中班级实施团体辅导已成为当前初中班主任研究的重点课题。文章在分析初中班级团体辅导内涵特征的前提下，从师生关系、个体学习效能、班级学习组织架构等方面阐述了初中班级团体辅导实施的意义，最后从建立班级立体化教学情景、建立班级内部学习文化、培养学生独立自主意识等方面总结了初中班级团体辅导实施策略，旨在全面提高班级教学组织效能。

简介：摘要：现如今，社会各界的投保意识不断提高，保险行业因此步上了发展的快车道，为了持续提升公司工作队伍的业务能力和工作热情，以便借此保证自身公司的长期稳定发展，各家保险公司陆续将绩效考核制度引用到员工管理当中，但是部分保险公司销售人员绩效考核欠缺应有的完善性，基于此，本文以团体保险业务为例，着重分析保险公司团体保险绩效考察中的不足之处及行之有效的优化策略，旨在助力我国保险行业的健康发展。

简介：摘要：现如今，社会各界的投保意识不断提高，保险行业因此步上了发展的快车道，为了持续提升公司工作队伍的业务能力和工作热情，以便借此保证自身公司的长期稳定发展，各家保险公司陆续将绩效考核制度引用到员工管理当中，但是部分保险公司销售人员绩效考核欠缺应有的完善性，基于此，本文以团体保险业务为例，着重分析保险公司团体保险绩效考察中的不足之处及行之有效的优化策略，旨在助力我国保险行业的健康发展。

简介：摘要：处在市场经济体制下，再加上世界经济一体化格局的形成，各行各业的市场竞争更是越发激烈，我国当前的保险市场上逐渐出现外资保险公司的身影，国内保险公司承受的竞争和发展压力也因此成倍增加，进一步完善客户服务，不断提升客户群体的稳定性和忠诚度，成为提升国内保险公司综合实力的重要手段，基于此，本文就以团体保险客户为研究对象，合理探讨保险公司的团体保险客户服务现状及优化策略。

简介：摘要：随着教育改革工作的不断深入，当今社会对于专业人才的需求量呈现明显上升趋势，在新时期背景下开展教育教学工作，不仅要丰富学生的知识储备，还应确保其具有健康的心理素质。在这样的大环境下，教师应积极开展班级管理工作，并充分意识到加强心理健康教育的价值。在今后的教育教学工作当中，教师应时刻关注学生的思想动态以及心理健康状态，结合实际发展情况合理应用团体心理辅导策略，不仅能够为学生提供丰富的班级生活，还能够为学生营造良好的成长环境与学习氛围，促进学生向着更好的方向持续发展。

简介：摘要：团体心理辅导是有效的促进大学生心理健康素养提升的重要手段，团体心理辅导的功能有教育功能、发展功能、预防功能和治疗功能，常见的团体心理活动方法有：热身活动法、情景模拟法、讨论分析法。

简介：　 摘要：德国教育学家第斯多惠说：“教育艺术的本质不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”在语文课堂教学中，如果巧妙运用各种激励的手段，就会唤起学生强烈的求知欲望，不断增进学生的自信心和上进心。调动学生学习的积极性，最大限度地激活学生潜在的学习欲望，是课堂成功的关键。在这个过程中，教师“导”的行为又极为重要。在教学中，我发挥团体功能，激发学生学习语文的兴趣。

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简介：摘要晚明湖州地区，卢明铨、陆士龙、金德生等医家组织成立医学社团一万社，日常进行医学理论探讨，此类医疗活动记录于《一万社草》及《陆氏三世医验》中；且一万社兴建天医院，祭祀历代先医；同时作为地方事务的参与者，积极投身于惠民药局的施药救疫活动。

简介：摘要: 初中新生处于心理发展的重要阶段，处于青春期的他们有很强的自尊心，不仅渴望得到父母长辈的认可，更希望在同辈群体中展现自己的独特个性。人际交往能力基本决定了人对社会的适应程度，团体心理辅导作为一种有效的心理辅导方式，能让人在团体情景中观察、学习、体会与成长。本文根据为时两年的团体心理辅导跟踪研究，以德惠市第十中学2021届2班初中新生为被试，开展了多次团体心理辅导，通过分析整理可以得出如下结论：团体心理辅导能大大提高初中新生人际交往能力，对学生学习交流起到积极的影响。

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简介：中文摘要　　

简介：摘要： 目的：探讨正念对大学生新生自我效能感、自尊、快感缺失、抑郁和焦虑的影响。方法：随机抽取103名大连市某高校大学新生进行两周正念训练。训练前后分别填写一般自我效能感量表、自尊量表（SES）、快感缺失量表（TEPS）、抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）。结果：正念训练后自我效能感、自尊，快感缺失分数显著高于正念训练前（p

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简介：摘要：社会组织在我国经济社会中扮演越来越重要的角色。社会团体是社会组织的重要分类之一，联系实际分析社会团体资金使用效率所存在的问题并加以应对，能够促进社会团体健康发展。

简介：摘要目的探讨团体自我表露指导的团体护理模式对脑卒中患者照顾者心理负担、生活质量及情绪的影响。方法选取2019年5月至2020年5月聊城市第三人民医院对脑卒中患者照顾者162例，采用号码随机抽签法将其分为对照组与观察组，各81例。对照组实施健康教育护理干预，观察组在此基础上实施基于赋权理论的团体自我表露指导自我表露理论指导的团体护理，观察并比较两组脑卒中病人照顾者心理负担、生存质量及不良情绪的变化。结果干预后，观察组脑卒中患者照顾者4 w与8 w后的心理负担评分明显低于对照组，患者的生存质量显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；患者照顾者的负性情绪评分低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，正性情绪评分明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对脑卒中患者照顾者实施基于赋权理论的团体自我表露指导自我表露理论指导的团体护理后，可有效减轻其心理负担与痛苦、困惑等负性情绪，在精力旺盛、处于快乐的正性情绪中提高患者生存质量。