简介:【摘要】本文通过问卷法和现场调研对大学生思想现状进行调查,准确掌握受教育者的思想特征,以期制定适应时代适应学情的教育模式和实施方法,挖掘思政课授课过程中存在的问题和关键环节,从而提高思想政治课的实效性,创新教育教学方法,完成思想政治教育的引领作用。
简介:〔摘要〕随着时代不断前向发展,人才的重要性已家喻户晓。而在我国,人才培养的重点主要还是在大学。然而,就目前大学对大学生教育方面还有一定的缺陷。在引导学生方面,还是需要进一步的提高。
简介:摘要社会公德状况不尽如人意,并存在许多新的道德困惑。相当一部分大学生,不能找到马克思主义与邓小平理论的内在联系。在思想意识领域,近年来流行的“淡化理想”、“拒绝崇高”、“告别主义”,“改变话语”等思潮,对青年也有不可忽视的影响。
简介:大学生修养课怎样上,许多人一直在探讨,下面我结合自己的体会谈几点想法。一、用情感的波澜去感染学生。大学生思想修养课的教学需要情感的氛围,要想感动学生,首先要激动自己。学生们敞开心扉,喜欢倾听用心用情的诉说,而不是刻板语言的说教。我在上大学生修养课时,注意使身心进入角色,让情感这条纽带贯穿课堂始终,并把学生卷入感情的漩涡,在学生中收到了较好的效果。二、用理性思维去提高学生。当代大学生是勤于思考的一代。书本上现成的结论和答案,并不会使学生产生浓厚兴趣,他们有的甚至有逆反心理。我在授课时不仅仅使学生记住一些条框、结论,而且注重使学生了解掌握结论和答案形成的过程,培养学生独立思考、举一反三的科学思维能力,交给学生掌握打开知识宝库的钥匙。
简介:摘要本文以当代大学生思想行为特征为研究对象,首先概述当代大学生的思想特点,包括政治观念理性化,政治意识弱化,自我意识增强,理想信仰缺失、价值观模糊,表现欲强,人际交往沟通能力差,团队合作意识薄弱;然后,重点从社会环境、学校教育环境和家庭环境等方面分析当代大学生的思想特点形成的原因;最后提出强化主流价值观教育,利用新媒体开展思想教育,加强校园文化建设,实现学生全面发展等建议。
简介:摘要:大学生创业思想教育针对性的基本内涵,是指大学生创业思想教育独有的目标、任务、内容、方式、方法等诸多教育因素,与处在创业过程中的大学生这个特定的教育对象和创业活动相关的认知、情感、意志、行为等诸思想因素之间的相适应相匹配的程度。