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  • 简介:摘要目的分析不同亚型注意缺陷障碍(ADHD)儿童首次就诊的智力特征。方法根据美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)对初诊6-12岁ADHD患儿进行诊断和临床分型,其中注意缺陷为主型(PI)96例、冲动为主型(HI)22例、混合型(CT)57例,对3组患儿及正常儿童48例使用韦氏儿童智力量表进行智力测试和分析比较。结果除冲动型数字广度量表分显著性高于PI型和CT型外,三个亚型组其余分量表分、VIQ、PIQ和FIQ两两比较无差异。三个亚型VIQ与PIQ不平衡性比较无显著性差异。三个亚型患儿智力平均值显著低于对照组,智力发展不平衡者32.94%显著高于对照组6.25%(P=0.001),VIQ占优势者(22.54%)显著高于PIQ占优势者(10.40%)。结论除数字广度量表分外,不同亚型ADHD患儿的智力结构并不存在差别。各亚型ADHD儿童智商结果普遍下降,操作智商发育落后于言语智商,智力结构发展不平衡。

  • 标签: 注意缺陷多动障碍 儿童 亚型 智力
  • 简介:当前,犯罪的国际性和跨国性需要国与国之间开展国际司法协助,但是我国在惩处外逃罪犯、打击跨国犯罪以及开展国际刑事司法协助方面却存在着制度层面的障碍,中加刑事司法协助面临着同样的制度困境。开展我国国际刑事司法协助制度及其改革问题的研究,对指导中加刑事司法协助立法和司法实践,破除中加刑事司法协助制度障碍具有重要的现实意义,也有利于促进我国国际刑事司法协助制度的构建。

  • 标签: 刑事司法协助 国际刑事司法协助 制度障碍
  • 简介:摘要近年来,人们对ADHD的关注越来越多,但随之而来的是ADHD的发病率有逐年增高的趋势。针对这一现象,笔者对ADHD的现状进行研究,并结合我国国情、社会现象、教育现状等因素对ADHD高发的原因进行分析,同时提出ADHD并不是目前社会普遍认为的高发,我们对所谓ADHD儿童的教育方式需要重新定位和思考。

  • 标签: ADHD儿童教育
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  • 简介:不同亚型注意缺陷障碍的患儿有不同的中医病理及证候特征。儿童-冲动型多表现为痰火扰心证;注意缺陷型多表现为心脾两虚证;混合型多表现为脾虚痰蒙,心肝火旺证;智力障碍者多见肾虚脑亏证。认识不同亚型注意缺陷障碍的中医病理特征,对中医药规范治疗该病有积极意义。

  • 标签: 注意缺陷多动障碍 中医病理 证候 儿童
  • 简介:目的探讨未成年罪犯共患注意缺陷障碍(ADHD)与普通ADHD青少年父母教养方式间的差异。方法随机选择广东省佛山市禅城区某看守所2006年7月1日至2007年7月1日在押未成年男性罪犯(初犯、汉族)中确诊为ADHD者41例纳入研究组;选择同期佛山市第一人民医院神经心理科初诊的ADHD患者38例(男性、汉族)纳入对照组。ADHD诊断采用《VanderbiltADHD评定量表》中的《VanderbiltADHD家长评定量表》(VADPRS)。父母教养方式进行评定采用《父母教养方式量表》(EMBU)(本研究遵循的程序符合广东省佛山市第一人民医院人体试验委员会制定的伦理学标准,得到该委员会批准,分组征得受试者监护人的同意,并与其签订临床研究知情同意书)。结果有关父亲情感、温暖与理解,严厉惩罚,拒绝否认,过分干涉,过度保护和过分偏爱方面及母亲严厉惩罚,拒绝否认,过分干涉,过度保护和过分偏爱,情感、温暖与理解等父母教养方式方面,研究组父母存在更多不良教养方式,两组比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。研究组父亲、母亲教养方式在情感、温暖与理解,严厉惩罚,过分干涉,拒绝否认方面与对照组比较,差异有统计学意义(P〈0.001);而对照组父亲、母亲教养方式只在严厉惩罚和过分干涉方面比较,差异有统计学意义(P〈0.001),而在情感、温暖与理解,拒绝否认方面比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。另外,两组在父母偏爱方面比较,差异均无统计学意义(P〉0.05),说明未成年罪犯共患ADHD者父母教养方式存在更严重分歧。两组父母高文化程度(中专、大专)与低文化程度(小学、初中)间比较,差异有统计学意义(P=0.001),说明研究组父母文化程度显著低于对照组。研究组残缺型家庭(母亡∕父亡、离异)较对照组,且两组残缺型家庭与完整型家庭比较,差异有统�

  • 标签: 未成年罪犯 注意缺陷多动障碍 共患病 父母教养方式
  • 简介:质变学习是指个体需要通过某种方式和途径检视、质疑和修正原有的世界观、人生观和价值观,以适应新情境,学习新经验。质变学习适用新生代农民工逐步消除城市适应的主体性障碍。城市性是一种生活方式,城市化意味着从农村生活方式向城市生活方式发展和质变的过程。新生代农民工的城市适应实质上就是接受城市生活结构、社会行动影响并自我调整的过程。新生代农民工采用质变学习策略,运用已有经验,开展批判性反思,探究自身城市生活困境,由“他为”变为“自为”地进行意义构建,促进新生代农民工的社会角色转变。

  • 标签: 新生代农民工 城市适应 主体性障碍 质变学习
  • 简介:摘要目的探讨脑电生物反馈治疗对注意缺陷障碍(ADHD)儿童的应用及疗效。方法对135例符合CCMD-3诊断标准的ADHD患儿进行脑电生物反馈治疗(南京伟思医疗科技有限责任公司VBFB—3000脑电反馈治疗系统),治疗后采用有关神经心理测试量表对患儿进行注意力、认知功能及行测试,包括注意力缺陷检查(IVA视听整和测试系统)、Canners指(CIH)评定、韦氏儿童智力量表(C-WISC)等。结果治疗后儿童的注意力、认知功能、智商有明显提高,冲动行为较治疗前明显减少。结论ADHD患儿经脑电生物反馈治疗后,注意力、智商、行为问题均有不同程度的改善。

  • 标签: 注意缺陷多动障碍 脑电生物反馈治疗 注意力 护理干预
  • 简介:摘要目的分析重症感染患者致器官功能障碍的临床表现及两者的关系。方法选择2010年6月-2011年6月我院42例重症感染致器官功能障碍患者资料进行回顾性分析。结果42例患者中以肺部感染发生率最高,29例,占69.05%,其次是肠道感染和尿路感染,分别是7例和6例,占16.67%和14.29%;致2个器官衰竭的14例,占22.22%,3器官衰竭的27例,占64.28%,3个以上器官衰竭的5例,占11.9%。感染后患者的营养状况明显下降,与感染前比较差异具有显著性,有统计学意义P<0.05。4例患者因伴有心血管功能障碍合并3个以上器官功能衰竭死亡,死亡率9.52%,其它患者经过对症治疗后,病情得到控制。结论对重症感染致器官功能障碍患者应给予有效的抗感染和支持治疗,如患者合并3个以上统器官功能障碍则预后不良,容易导致死亡。

  • 标签: 重症感染多器官功能障碍临床分析
  • 简介:摘要目的探讨小儿腹泻与器官功能障碍的关系。方法取收治的120例腹泻患儿的临床资料,按照患儿的病征分为两组,将因为腹泻引起全身炎性反应综合征的患儿分为A组,没有引起全身炎性反应综合征的分为B组,并分析两组患儿产生单器官功能障碍器官功能障碍的发病率,将最后结果进行分析比较。结果A组患儿发生单器官功能障碍器官功能障碍的概率明显高于B组。结论由于因腹泻引起的全身炎性反应引起器官功能障碍的危险性较大,要对腹泻的患儿及时合理的用药,控制病情的发展,特别是对引发全身炎性反应的患儿要进行早期干预,减少多功能器官功能障碍的发病率。

  • 标签: 小儿腹泻 全身炎性反应 多器官功能障碍
  • 简介:摘要目的讨论产科器官功能障碍综合征的治疗。方法根据患者临床表现结合进行诊断并治疗。结论由于对MODS的病理过程缺乏有效的遏制手段,死亡率仍相当高。因此,有效预防其发生是首要措施。而积极治疗原发病,才能有效防止和治疗MODS。对症治疗首先要保持充分的有效循环血容量,以保护重要器官功能。而生命体征的监测是早期发现MODS、观察病情变化的重要手段,应重点、细致监测。脏器损伤时,抗生素的应用对感染的防治十分重要。器官支持疗法包括系统、器官的综合治理。

  • 标签: 产科多器官功能障碍综合征 治疗
  • 简介:摘要目的通过分析器官功能障碍综合征(MODS)病例资料,进行病情严重度评估。方法对96例MODS患者的病例进行回顾性研究;分析死亡组和存活组间反映各个器官功能的各项指标是否存在显著性差异。结果96例MODS患者总住院病死率为59.4%,发生2~6个器官功能障碍的病死率为25.0%~100%;治疗中呼吸机适用频率为78.1%,血液透析频率为8.2%。结论MODS总住院病死率较高(59.4%),病死率与MODS平分值呈显著正相关。

  • 标签: 多器官功能障碍综合征 住院病死率
  • 简介:摘要目的探讨重症急性胰腺炎合并脏器功能障碍的护理方法。方法对我院70例重症急性胰腺炎合并脏器功能障碍患者采取积极治疗和护理。结果本组患者痊愈33例,治愈率为47.14%,患者体温、心率、呼吸均有下降,血液动力学稳定,意识状态明显改善,生命体征基本稳定,肾功能逐渐恢复正常。死亡6例,死亡率为8.57%。结论重症急性胰腺炎合并脏器功能障碍一旦发生,病情都危重,护理中应注意每一个护理细节。

  • 标签: 重症急性胰腺炎 多脏器功能障碍 护理
  • 简介:摘要对5例特重度烧伤合并器官功能障碍综合征患者采取尽早纠正休克,预防和控制感染,维持通气效能,做好早期胃肠内外营养及心理干预等综合性治疗护理措施,治疗结果是4例患者治愈出院,1例患者死亡。提出科学的护理干预,能有效的预防MODS发展,降低病死率。

  • 标签: 特重度烧伤 多器官功能障碍 护理
  • 简介:前苏联教育家赞可夫说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”因此,我充分利用活动资源引领学生写成独特的、深刻的、灵动的作文。

  • 标签: 才能 学生情绪 活动资源 赞可夫 教育家 前苏联
  • 简介:摘要目的观察盐酸奈哌齐早期干预轻度认知功能障碍(MCI)的临床疗效及其对患者局部脑血流(rCBF)的影响。方法病程1年以内的MCI患者34例,连续口服盐酸奈哌齐5mg/日治疗1年,于治疗前后分别行SPECT脑血流断层检查及神经心理学评定并进行比较。结果MCI患者的认知损害以短时记忆能力下降最为突出。口服盐酸奈哌齐连续治疗1年后,患者颞顶叶rCBF明显增加(P<0.05),神经心理学检查提示,患者的记忆力、执行能力等认知功能得到有效改善(P<0.05)。结论盐酸奈哌齐早期干预可以明显改善MCI患者的认知功能及rCBF,SPECT脑血流断层可作为MCI早期诊断及观察临床疗效的客观辅助手段。

  • 标签: 盐酸多奈哌齐 轻度认知功能障碍 局部脑血流
  • 简介:万物复苏,想要出游的心思是不是蠢蠢欲动了呢?无论是去充满人文气息的欧洲,还是去阳光满溢的东南亚小岛,亦或是去热情洋溢的美洲,甚至是去到附近的不知名小镇,一双舒适又美貌的健步鞋都将是你的必需品。

  • 标签: 鞋子 健步鞋 产品介绍 设计方案
  • 简介:科学教师要充分调动学生学习的积极性,让他们主动去探寻大自然的秘密。怎样才能使科学课堂“”起来呢?一、让学生“”起来1.让学生动脑。要想让学生动脑,最好的方式是将问题抛给学生,促使其思考,然后再解决问题。同时,注意调动学生的思维能力,使学生善于动脑。

  • 标签: 课堂 思维能力 学生 大自然 科学 教师
  • 简介:丰田汽车公司把混合动力技术命名为油电混合“双擎”动力,又在此基础上发布涵盖更加广泛的“云计划”.以油电混合“双擎”动力作为核心技术的“云计划”是丰田未来发展的中心思想。

  • 标签: 混合动力技术 丰田汽车公司 核心技术 环保车