简介:浙江省高新技术企业浙江华友钴镍材料有限公司(简称“华友公司”)是一家成立于2002年5月、专业从事钻、镍、铜湿法冶炼及化学品新材料生产的中外合资企业。公司总投资2900万美元,注册资本1319万美元,具备年产钻3000吨、镍2000吨、铜1500吨的生产能力。其产品广泛应用于电池材料、粉末冶金、催化剂、陶瓷、电镀等行业。产品除满足国内市场外,还出口日本、美国、西班牙等国家及台湾地区。2006年实现主营业务收入7.01亿元,其中:出口3444万美元,进口6600万美元。实现利润6077万元。2005年被认定为浙江省高新技术企业。
简介:摘要本文结合世界钾盐资源分布极不均衡和我国可溶性钾盐严重匮乏的实际,结合十几年来中资企业实施“走出去”发展战略、开展境外钾盐资源开发的历程和现状,分析了中资企业境外资源开发中存在的主要问题和困难,并以境外钾盐开发实际项目为例,分别从国家层面积极引导、企业层面横向联合、企业自身内强素质等方面进行了合理思考和建议,对于有序推进中资企业境外钾盐资源开发、尽快形成我国境外钾肥产能基地具有一定的参考和指导意义。
简介:【摘要】新课改中要求在所有学科中加入核心素养,无疑是我国教学体制的重大改变。新课改对于学生的教育来说是十分的重要,学生的新课改也改显得尤为重要,并且在执行新课改的过程中,教师们应该把教学的眼光放得更加长远,重视课外资源的开发和利用,学生们在进行课外阅读时,也会学到一些英语的单词或者是语法。而且还会引导学生们养成学习英语的良好习惯。基于此,本文针对核心素养背景下的英语课外资源的开发与利用进行研究。
简介:摘要课外资源的开发与利用是新课改所倡导的理念,其对于抽象性和逻辑性很强的物理学科教学,具有不可替代的重要作用。如何利用好我们可以利用的资源,是我们每个教育工作者应该探讨的课题。
简介:摘要:随着信息技术的迅速发展和普及,科技综合实践活动已成为小学教育中不可或缺的一部分。科技综合实践活动作为一种全方位的教育形式,可以促进学生的创新思维和动手能力的培养,提高学生的科学素养和实践能力。然而,当前小学科技综合实践活动的教学资源仍然存在不足,一些学校甚至缺乏必要的实验室和设备。因此,开发和利用适合小学生的科技综合实践活动课外资源,成为提高小学科技综合实践教学质量的重要途径。本研究旨在探讨小学科技综合实践活动课外资源的开发与实施,通过分析当前小学科技综合实践活动的现状和问题,探究科技综合实践活动课外资源的开发和实施策略,以期为小学科技综合实践教学提供有益的启示和借鉴。
简介:【摘要】:小学科学课程是一门帮助小学生认识和了解自然科学现象及其规律的基础性课程,是一门培养小学生动手动脑能力的实践性课程,随着新课改的完善和推进,小学科学课程的重要性也逐渐得到大家的认同,新课程体系下小学科学课程家庭资源的开发与应用也应成为大家关注和探讨的方向。在此背景下,笔者针对低段小学科学课程家庭资源开发和利用的重要性,结合具体的教学实践措施等内容,进行细致的探讨论证,希望能够引起更多小学科学教师的重视。
简介:【摘要】在课程游戏化的实践研究中,我们坚持立足实际,坚持儿童本位立场,将现有户外资源进行优化和整合,从游戏活动场地、游戏内容、游戏材料等方面对户外游戏进行优化,将游戏理念、游戏精神渗透于户外游戏中,本文阐述了如何基于幼儿立场开发和利用户外资源引发幼儿的深度学习,使幼儿园户外游戏变得更加生动、有趣、有意义。
简介:摘要:小学信息技术是一门操作性很强的学科,在操作时学生会出现各种各样的错误。面对这些生成性的错误资源,教师在备课时未必能面面俱到,这时就要清醒地加以辨别,是否可为教学所用,如果可以,我们不妨将错就错,把教学中的小意外变成珍贵的教学资源,使教学水到渠成,事半功倍。