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  • 简介:本文讨论的"VV"格式是"及物动词++动词或动词结构"的格式。这是现代汉语里一种相当特殊的格式。本文用较多的语言事实对这一格式进行描写。文章包括四个部分:一、状位V;二、述位V;三、"VV"和"用V的NV";四、"VV"和"VOV"。文章末尾有个结语。

  • 标签: 现代汉语 不及物动词 动词结构 述位 格式 行为动词
  • 简介:当新娘的大多没有意识到在成为妻子的同时,还要担任儿媳这一角色。怎样才能成功与婆婆进行言语交际,进而与之和睦相处,这实在是放在我们面前的一个不可忽视的课题。请先看下面一个真实的故事——例(1)a):年迈的婆婆在灯下做针线,远道而来探望孩子和婆婆的儿媳倚在床上哄孩子入睡。

  • 标签: 言语交际 婆婆 成功 和睦相处 有意识 儿媳
  • 简介:摘要小学数学教学的对象就是小学生,而小学生有他自身的特殊性,他们心里思维发展不稳定、不成熟,对周围的事物总是有着无限的好奇心,总想着一探究竟。而教师就应该把握这个时期的机会,培养学生对数学的兴趣和探究精神。小学数学是学生学习数学的重要时期,这个时期主要是帮助学生建立起对数学概念的认识,以便于学生往后的数学学习。所以,一个良好的概念引入,不仅能够把小学生的注意力集中到课堂中来,还能够对学生现在和往后的学习产生一个很重要的影响。另一个就是能够帮助教师提高教学效率。事物总有两面性,数学教学也影响着两个人,一个是学生,一个是教师。概念引入不仅对学生产生影响,对教师也有很大的影响。良好的概念引入可以帮助教师更好的进入下一个教学环节,对教学效果也有很大的助力。

  • 标签: 小学 数学 概念 引入 教学
  • 简介:摘要在人的发展中教育是关键,教育包含家庭教育、学校教育、社会教育。家庭教育是学校教育的基础,学校教育是教育的主体,社会教育是学校教育的补充,三者是统一的整体,任何一方出现问题,都会影响人的成长。家庭教育与学校教育如果衔接紧密,方向一致,就会在教育上事半功倍,而如果两者之间衔接不好,就会造成教育的缺失。

  • 标签: 家庭教育 学校教育 衔接
  • 简介:新中国成立后,中央有关部门就十分重视并积极开展对外汉语教学工作。我的老师朱德熙先生1952年就曾应邀前往保加利亚索菲亚大学教授汉语,前后达三年之久;而我1955年进入北大中文系学习时,就有苏联、蒙古、朝鲜留学生跟我们一起听课学习。我1960年毕业留校任教后,也曾先后给越南、伊朗、马达加斯加、坦桑尼亚等国的留学生讲授现代汉语语法。

  • 标签: 对外汉语 教学事业 健康 科研 现代汉语语法 新中国成立
  • 简介:汉语中双音节副词后的“”历来是羡余的。从近代汉语到现代汉语,“”出现频率在逐渐降低,零形式化的趋势也愈来愈明显。其原因是在双音节化作用之下,“”经历了“词汇形式〉副词〉词缀/形尾〉零形式”的语法化过程。

  • 标签: 双音节副词 “地” 零形式化 原因
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:文章认为“不是一般(的/)+A/AP”来源于“不是一般(的/)+X”,作为一个整体表达式,表达的是构式义,立足于此,文章讨论了“不是一般(的/)A/AP”构式的存在及其演变过程、构式成因、构式特点和话语功能,并探析了与之相关的“一般+A/AP”,以及“一般”的副词化倾向问题。

  • 标签: 构式 “不是一般(的/地)+X” “不是一般(的/地)+A/AP” “一般+A/AP” 程度副词化
  • 简介:本文以合肥、南京和北京的语言调查数据为基础,对城市居民的语言适应行为及其特点进行全面考察。调查结果显示,不管是本地居民还是外来移民都存在语言适应行为。这种适应行为体现在宏观语码的选用和微观语言变项的使用方面,其总特点是"趋高避低"。这种"趋高避低"的行为对普通话和方言系统都会产生影响,它会使两个系统中高声望变式逐步扩大使用空间,低声望变式逐渐衰减直到彻底消失。

  • 标签: 城市化 语言适应行为 语言使用 语言变化