简介：随着社会的发展，人们对于图书馆的精神文化需求也日益增长，这就对图书馆馆员的素质提出了新的考验。塑造良好的馆员形象成为了图书馆建设的重要内容。本文从读者服务的行为艺术、语言艺术、文化素养、专业发展四个层面探究新时期图书馆员的新形象塑造。

简介：在现代信息技术的强力推动下，图书馆正经历从传统图书馆向现代图书馆的转型，对图书馆人力资源开发与管理提出了新的要求。心理契约是联系图书馆与图书馆员之间的心理纽带，也是影响员工行为的强有力的决定因素。本文通过探讨图书馆变革与心理契约之间的关系，分析变革对图书馆员心理状态的影响，提出重构图书馆与图书馆员的心理契约的方法和建议。

简介：从图书馆队伍现状分析、继续教育的内容与形式三个方面，论述了在知识经济时代高校图书馆员的在职继续教育，是提高图书馆专业人员整体素质的一条重要途径和根本保证。

简介：本文从心理学的角度探讨评估对高校图书馆馆员产生的心理影响,对积极的心理行为必须加以培养引导,以形成促进高校图书馆事业发展的小气候。

简介：分析了高职学院图书馆员的咨询服务工作在图书馆服务中的地位和作用，并对馆员咨询服务意识的转变，咨询服务形式的多样化，图书馆员角色的转换与定位，提高馆员信息素养能力提出要求。

简介：当今世界终身学习已呈现全球化发展趋势，在此特定时代背景下，馆员投身于终身学习的浪潮之中，积极参加职后培训是馆员职业生涯构成要素，是实现自我的重要途径，也是专业成长与发展的特定需要，在终身学习环境中树立起正确的角色认识，从而获得自身素质的不断发展与提高，并推动图书馆事业的发展。

简介：本文立足于市场经济背景，从社会发展的信息化和经济发展的知识化这一视角，分析了当前图书馆员继续教育具有的实践性、多层次性和长期性特征；并以此为参照，全面探讨了图书馆员继续教育涉及到的思想、知识、能力等几方面的内容。

简介：高校图书馆是为教学和科研提供服务的部门，图书馆员在图书资料与读者间起到桥梁的作用。在为读者服务的过程中，馆员与读者间产生冲突时有发生，本文具体分析产生冲突的原因，并提出了化解冲突的有效对策。

简介：从图书馆人才队伍现状出发,论述了图书馆员继续教育的目标和任务,提出了继续教育的途径和对策。

简介：本文论述了新时期图书馆馆员素质要求的主要内涵：一、综合能力素质要求，包括计算机应用基本技能与网络知识、外语应用能力、网络环境下的文献信息收集与处理能力、科研创新能力；二、个性品质要求，包括自信心强、有条不紊、认真负责、适应力强、不怕犯错、纪律性强、协调能力好。

简介：本文探讨了21世纪图书馆员所应具备的素质，客观分析了馆员队伍现状存在的主要差距，并提出了提高馆员整体素质应采取的有效措施。

简介：当前高职院校图书馆馆员的继续教育还没有受到应有的重视。加强高职院校图书馆馆员的继续教育是发展高等职业技术教育的必然要求。高职院校图书馆应当采取有力的保障措施，通过各种有效途径，组织馆员进行思想政治和职业道德、图书情报专业知识及其他相关学科知识、现代信息技术、写作能力和外语能力等方面的继续教育。

简介：培养电大图书馆馆员的科研能力,能进一步提高图书馆的管理服务质量.本文就如何增强图书馆员的科研意识,提高图书馆员的科研能力,提出自己的看法.认为要转变现代教育新观念,增强图书馆科研意识,应提高图书馆员的科研的理论素质;馆员应在读者服务工作中实践、观察、分析、思考、选好题;提高撰写图书馆的科研论文的写作能力;以及建立激励机制,鼓励馆员参与科研、多出成果.

简介：终身教育理论在欧洲形成后迅速影响了国际教育界。在当前形势下,必须在终身教育与终身学习理论指导下对图书馆馆员进行在职教育。图书馆馆员通过在职继续教育,既能充实自己、更新知识、提高综合素质和能力,又可以在此基础上更好地完成自己的工作任务。这是时代赋予图书馆馆员的要求和使命。

简介：面对21世纪计算机技术、数字技术、网络技术的发展所引起的信息环境的变革,对当代图书馆员的基本素养提出了新的要求.本文从五个方面:态度方面应有对变革充满热情和主动接受改革的意愿;技术方面应掌握计算机基本技能与网络知识的应用;语言方面应提高外语应用能力及本国语言表达能力;专业知识方面应注意拓展深度与广度;社交礼仪方面应掌握公共关系知识和技能,提出了对应策略.

简介：图书馆员的去职业化现象日益显著,很多学者对这一现象提出批评,认为图书馆员应该坚持职业化发展方向。我们认为,图书馆员去职业化既然已经作为既成的事实存在,就有一定的合理性,而一味批评图书馆员去职业化的不合理性倒显得有些不合理了。但这决不意味着认同图书馆员去职业化合理性的无限性,相反,必须把图书馆员去职业化的合理性保持在一个限度内,一旦超出这一限度,这一合理性就不存在了。

简介：“图书馆和谐文化”是“图书馆文化”一定时期的表现形式，是“图书馆文化”发展的新阶段，是图书馆的另一种文化形态，它是在国内特殊背景下衍生出来的“新文化”理论，它与“图书馆文化”相互融合、相互贯穿、相互独立，形成了代表图书馆文化研究的新方向。

简介：本文就电大图书馆向电子图书馆方向发展所涉及的自动化建设，馆藏方向、网络发展、信息服务等几个方面的问题进行了探讨。

简介：90年代中期以来,以电子计算机及通信技术为主的信息技术取得了突飞猛进的发展,给人们创造了一个全新的信息环境--网络环境.网络环境下促使人们的思维方式、信息获取方式和手段都发生了质的变化.人们通过互联网可以快速、便捷地获取信息资源,从而达到全球性的资源共享.历史已跨入了崭新的二十一世纪,我们在选择和实现广播电视大学开放教育模式时要跟上世界潮流,必须转变观念,适应全社会、全方位的教育要求;适应科学技术飞速进步及其成果加速转化的要求.远程开放教育作为电大今后的发展方向,对我们每个电大人都提出了更高、更新的要求.适应开放教育的特点,加快高层次、高素质的图书馆员队伍建设,是作好电大系统学习支持服务工作的前提.

简介：由于科学技术飞速发展，新知识新技术不断出现，交叉科学互相渗透，客观上对高校图书馆、图书馆员提出了更高要求，只有坚持不懈地吸取新知识，才能跟上科学技术的进步，并适应科学技术给图书馆带来的新变化，接受继续教育是知识经济时代图书馆人的首要任务。