简介：高校图书馆流动馆员的创设是加强图书馆服务质量管理的有效途径.流动馆员的设置既是大学生对图书的需求,又是图书馆自身发展的需要,还是图书自身功能的需要.流动馆员的角色定位是师生的信息联络员和专业馆员.流动馆员的设置不仅能提升馆员的素质,而且能提高图书的利用价值和效率,还能凸显图书馆的服务功能.

简介：分析了高校图书馆员消极心态的表现和产生原因,并提出解决这一消极原因的对策

简介：作为高校从事图书馆工作的专业人员,年轻馆员的幸福指数直接影响着他们的身心健康和工作效率。探讨了高校图书馆年轻馆员幸福指数偏低的表现及原因,并提出了相应对策。

简介：高校图书馆女性馆员是推动图书馆事业发展的一支重要力量,但女性馆员职业发展却面临许多困境。分析影响高校图书馆女性馆员职业发展的因素,提出促进女性馆员职业发展的对策,以使女性馆员能在图书馆组织中发挥更大的作用。

简介：随着现代信息技术的迅猛发展和知识结构多元化的需要,图书馆员的继续教育就显得越发重要。图书馆员必须进行继续教育,更新知识结构,提高综合素质,适应现代图书馆的发展。本文分析了图书馆员的素质状况,开展图书馆员继续教育的必要性、内容和途径。

简介：图书馆员的职业素养是衡量图书馆服务成效的关键要素。文章在剖析图书馆员生存危机的现状与特点的基础上,重点分析了图书馆员出现生存危机的成因,并提出解决生存危机的对策。

简介：摘要本文从如何提高馆员的信息素质入手，阐述了信息素质的重要性和必要性，以及如何正确运用信息素质来为高校图书馆服务，为读者提供更好更快的信息服务，满足当今社会读者对信息的需求。

简介：

简介：高校图书馆女性馆员成长发展存在障碍，社会因素包括培训和考核机制不健全、管理模式僵化、读者误解、传统角色定位。自身因素，包括自身心理缺乏自信、文化素质偏低、业务水平参差不齐、职业素质偏低。激励女性馆员有效发展的借施，建立有效培训制度，建立公平考核制度，实行人文关怀，搭建学术交流平台。

简介：摘要本文论述高职院校图书馆员应有的素质要求，以及如何提高馆员素质的途径。AbstractThispaperdiscussesthequalityrequirementsthatvocationalcollegelibrarianshouldhaveandthewayforhowtoimprovethequalityoflibrarians.

简介：高校图书馆是为教学和科研提供服务的部门，图书馆员在图书资料与读者间起到桥梁的作用。在为读者服务的过程中，馆员与读者间产生冲突时有发生，本文具体分析产生冲突的原因，并提出了化解冲突的有效对策。

简介：摘要职业价值观的培养对自身职业价值的认知有着重要的影响。作为图书馆馆员，其价值观的培养和树立决定着其职业服务质量水平的高低，图书馆员只有建立科学正确的职业价值观，把服务贯彻于工作的全过程，才能充分发挥图书馆正能量的作用。

简介：澳大利亚非常重视图书馆馆员专业发展,绝大多数图书馆制定了专门的馆员专业发展规划,图书馆馆员专业发展被纳入图书馆的整体战略性发展规划之中,有专项财政预算支持。三分之二的图书馆开展了图书馆服务质量测评,并利用评估结果调整馆员专业发展目标。一半以上的图书馆设有经理专职负责馆员专业发展事宜。多数馆员乐意参加专业发展活动,馆员专业发展活动有许多项,其中最为常见的是导向培训或入职培训。99%的图书馆馆员感到所在单位鼓励并且支持馆员的专业发展活动。

简介：通过对学科馆员的定义、产生与发展的介绍，归纳新时期学科馆员的内涵，分析新时期学科馆员的工作特征，梳理新时期学科馆员需具备的能力，提出新时期学科馆员队伍建设的方法。

简介：图书馆是公众获取知识信息的中心，在知识的传播延展方面发挥着至关重要的作用。而图书馆员各方面素质的提升对于图书馆事业的发展尤其重要。本文阐述了提升图书馆员素质的必要性，图书馆员素质的现状，图书馆员应具备的素质，并且提出了图书馆员素质的提升途径。

简介：图书馆应该是世界上最容易丢东西的地方之一。最早动这个念头，是十多年前，在大学校园里。那时，校图书馆门前的小黑板上，隔三差五，会冒出几张可怜巴巴的“寻物启事”。一看字迹，多半是女生的，内容不外乎寻借书证、学生证、钢笔、钥匙串之类。

简介：以高校图书馆人力资源管理中面临的心理问题为研究对象,分析了高校图书馆员的心理现状,并根据＂霍桑效应＂,提出了调节馆员心理状态的建议和方法。

简介：本文分析了咨询馆员制、参考馆员制和学科馆员制在公共图书馆参考咨询工作的发展中所起的作用，强调学科馆员制是今后公共图书馆参考咨询服务的趋势，并提出相应的意见和措施。

简介：本文分析图书馆馆员素质与新形势要求的差距，进而针对差距，给出了进一步提升新形势下图书馆馆员素质的对策建议。希望本文的分析能对新形势下图书馆馆员认识其素质现状并采取措施进一步加以提升提供一定的理论借鉴和实践参考。

简介：摘要当前公共图书馆馆员职业道德建设的观念尚未全面深入人心，馆员职业道德素质培养的实效较差。公共图书馆应当重视馆员职业道德素质的培养，可从制定本图书馆馆员职业道德具体规范、加强图书馆馆员职业道德宣传和教育、促进图书馆馆员加强职业道德自我教育和践行、强化对图书馆馆员践行职业道德的监督和考核等方面健全培养馆员职业道德素质的举措，增强馆员职业道德素质培养的实效。