简介：中职数学教学目前还面临很多问题,需要教育部门和教育者的共同努力解决这些问题,并制定相应解决策略。教师改善教学方法,使学生改变对数学的看法,加入到认真学习、钻研数学的队伍中去,提高中职数学教学质量。

简介：力图从基本假定到命题,对和谐管理理论给出一个量化分析框架,并对进一步的发展方向作出预示和展望.首先,通过总结已有的研究工作,界定了和谐这一基本的概念;然后,从企业家对和谐主题的搜索入手,根据企业战略实施的阶段性工作中面临的问题和任务,提炼并给出了辨析和谐主题的方法;最后,通过分析和则、谐则、和谐主题及其与组织、环境、领导和战略之间的一致性关系和动力学机制,得到了和谐管理理论发展和应用需要解决的几个基本问题.

简介：我们即将踏入WT0的大门，在今后的国际商务交往中，礼尚往来必将成为建立人际关系、拓展业务范围不可缺少的一部分。因此，懂得各国的送礼习惯．掌握好送礼的规则和艺术．对我们将大有裨益；若运用不当，则会造成关系的不快。

简介：刚开始做秘书工作的时候,我以为找领导签字是日常工作中一件很简单的小事。可是,就是这样一件小事,我几次都办得不那么好。虽然领导从来没有当面批评过我,但是领导欲言又止的反应和变化微妙的情绪,让我感觉到自己好像做错了点什么,却又不知哪里做得不对。就这样,在连续一段时间找领导签字时得到的“冷”反馈和将文件返回给二级部门时得到的“热”感谢,使我在“安静”与“热闹”的氛围交替中强烈地感觉到———我肯定有地方做得不对!

简介：许多人喜欢比较，比身上穿的是不是名牌服装，开的是不是名牌车子。也有人是比精神方面的，最近上了谁的课，看了哪一本书。听起来是不同的比较，精神上的比较好像比物质上的比较高尚一点。

简介：哲学的作用之一就是可以使人们看穿政治诡辩、有害的论点、诈骗术、模糊不清的词汇、富于情感的论诈以及各式各样的诡计与伪装。哲学会使人们大大地提高鉴别能力。

简介：本来，我和董继超先生已相约：在2000年10月安徽宣州“全国秘书学基础理论研讨会”上，就秘书学学科对象问题(尤其是我提出的“‘辅助领导’活动说”与他所坚持的“秘书活动说”的联系与区别)继续进行探讨。很不幸的是，意外的车祸永远地中断了我们之间本该其乐融融的切磋。好在董先生拟在宣州研讨会上交流的《秘书学问题新探——关于学科对象问题》(以下简称《新探》)已蒙《秘书》2000年第12期刊发，

简介：超越前说，提出新说，更新理论，促进学科发展，这是科学史上常有的事；若属必须，“标新立异”、“另起炉灶”亦非大逆不道。问题在于，“‘辅助领导’活动说”是否“一昧地标新立异”?又是否“要推翻前说，另起炉灶”?这里有必要说一说“‘辅助领导’活动说”

简介：

简介：有些人一升官就长学问。自以为官升一级，智商也随之向上浮动了一档，文凭、职称跟着涨。原先不甚了了的专业，一夜之间俨然成了行家；原先未曾涉足的领域，现在却可以指手画脚地指挥别人去做。实事求是、民主决策的工作作风，渐渐被刚愎自用、独断专行所取代。

简介：一位哲学家在海边目睹了一艘船的遇难经过，船上的水手和乘客全部都葬身于大海。于是他开始大骂苍天之不公，只因为一个罪犯在船上而让众多无辜者受到牵连。

简介：

简介：国家治理现代化是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是社会主义现代化事业的重要保障。准确把握国家治理现代化的实践基础、核心要义，稳步推进国家治理现代化历史进程，对于实现“两个一百年”战略目标，进而在社会主义现代化道路上实现中华民族伟大复兴意义重大。

简介：论卢梭政治哲学中民粹主义时殷弘，张凤阳民粹主义作为一种尊崇并作为诉诸于平民大众情感和政治一社会理想的理念、教义或行动准则，其通常的基本特征，在于追念和怀恋幻化了的共同体生活。这样的共同体，无论是族群、村社，或是晚近的“群众”，在民粹主义理念中都被想象...

简介：现代管理实践需要整合知识和理论、价值观以及个人的行为方式，并进行整体的规划，而且要不断地、及时地去进行一种更新、发展和推进，这是管理成功之源。C理论有强慰的儒家成分，其尤其强调个人的一种诚心诚意的努力，以及不断地求知。宇宙论的生命哲学、创造力哲学，实际上就是中国哲学的根本，也是管理哲学的根本。

简介：高中语文厚厚的六册书中,包含无数人的智慧。读着那一篇篇令人荡气回肠的雄文,不仅使人肃然起敬。在教读这些文章时,教师应该纵览古今,引导学生进入作者的心灵世界,引导学生进入文章中去寻觅那“无穷的宝藏”。进而拨开泥沙,始见那隐藏在泥沙下的真金。这就要用哲学智慧的眼光识别，去打开那语文书中紧闭的大门。让学生在书中遨游，徜徉其间，掘出那金光闪闪的真金。

简介：学习贯彻习近平生态文明思想从根本上说是一个哲学问题,尤其是一个哲学思维方式的变革问题。要从思维方式变革的角度真正学通、弄懂、悟透、践行习近平生态文明思想中“欲穷大地三千界”的战略思维、“横看成岭侧成峰”的辩证思维、“兼通法律吏能精”的法治思维、“牵一发而动全身”的系统思维、“不畏浮云遮望眼”的底线思维、“领异标新二月花”的创新思维。

简介：目前，关于音乐教育的哲学观点有三个。分别是贝内特·雷默的审美音乐教育哲学、戴维·埃里奥特的实践音乐教育哲学、保罗·哈克的功能音乐教育思想。本文通过对《音乐教育的哲学--推进愿景》、《关注音乐实践-新音乐教育哲学》两本书的阅读，简要谈谈我对于这三种音乐教育观点的理解。

简介：习近平总书记在十九大报告中提出了我国社会主要矛盾转化的重大理论判断。这一判断，揭示了社会主义发展的过程性、阶段性和规律性特征，坚持了社会发展与人的发展、生产力发展与生产关系的辩证统一。这一重大判断，对于我们全面认识当前社会发展特征，根据实际制定具体方针政策；同时增强工作预见性和主动性，减少工作失误，有着极为重要的意义。

简介：哲学被称之为智慧之说，用哲学的观点与思想来分析与解决统计工作中的问题，能使我们拨去笼在客观事物上的雾霭和帏幛，对其真实面貌认识得更加清晰、更加透彻，具有很强的现实指导意义。笔者结合多年统计调查工作实务，立足于哲学基石之上，用马克思唯物辩证主义哲学的观点对统计调查工作的本质、认识系统及其功能、逻辑思维等进行了思考，陈条列款，在此希望能与同仁共飨以作抛砖引玉之用。