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  • 简介:神话是人类先祖的胎体。当人的本体意识开始觉醒,试着用自己的观察和体验来描述自然界和人自身时,神便应声降临了。从混沌不分、万物有灵到唯我灵长。人幼拙的手一次次颤抖地描下自己的尊容:兽神、半人半兽神、人神。人的自尊、自信、意志和希望艰难地向自身回归,人逐步成为主体的人、完整的人、审美的

  • 标签: 自身 觉醒 神话 本体意识 回归 希望
  • 简介:砚是我国传统文化中的一个独特产物,它以其优雅的实用性、恒久的艺术价值和审美特点,赢得了古往今来无数文人的青睐。本文试着探讨了中国古典哲学思想儒、道、佛对砚文化的影响,论述了砚文化在中国传统文化中的地位。

  • 标签: 砚文化 古典哲学
  • 简介:【导读】古典诗歌是极富张力的文化形态,文化自觉是古典诗歌教学的出发点与归宿,语文教学必须以高度的文化自觉去解开古典诗歌的文化密码,去触摸诗人的敏感心灵。开发古典诗歌课程必须以高度的文化自觉为引领,努力让古典诗歌教材成就师生的理想发展与健康成长。

  • 标签: 文化自觉 语文教学 诗歌 古典 文化形态
  • 简介:读江弱水先生《诗的八堂课》,遇到一句话:每个人都会有一个形而上时刻,这是诗的时刻,也是哲学的时刻,或者说,这是诗的哲学的时刻。这句话让我一下子想起一本书,我以为,当年遇到它的那一刻,就是一个“形而上”时刻,所以,近十年来,翻阅多遍,仍不断从中汲取到新的东西。这本书,就是学者张文江教授关于中国古代典籍的讲记——《古典学术讲要》。张教授选择古代经典篇目,深入浅出、逐字逐句进行讲析,试着理清它们的源流演变,并探讨它们和现实生活的联系。从更大的背景来说,张教授也是在寻求中华学术在世界文化中的位置。

  • 标签: 古典文化 学术 “形而上” 古代典籍 古代经典 源流演变
  • 简介:汉唐古典舞是以中国古代文明史中最辉煌的汉唐精神和艺术气质为审美主干,以汉唐乐舞文化传统和明清以来戏曲舞蹈形式为支点创建的中国古典舞学派。《踏歌》是对深厚中国文化的一种诗般写意。有诗云"忽闻岸上踏歌声",又有诗云"踏歌连天晓",舞中女子罗衣从风,长袖交横,仙乐飘飘中载歌载舞,乐而忘返,沉醉东风,似一幅少女相携踏青图。本文通过对汉唐古典舞代表作品《踏歌》和汉唐舞基训内容、意境构建的分析,对比现代舞蹈的发展脉络,试图探寻汉唐古典舞所特有的对中国古典文化的传承和对现代精神的诉求。

  • 标签: 踏歌 文化传承 精神诉求
  • 简介:摘要从道德经到和谐文化,从春节焰火到网络新年晚会,中国传统文化作为一种文化遗传因素,深深融入到中国现代生活的各个领域,发挥着积极或消极的双重作用。系统考察传统文化对现代生活的积极作用更具有学术价值和实践意义。关键就在于怎样找到传统文化与现代社会生活的融合点和平衡点。

  • 标签: 道德儒家修为传统文化融合与平衡
  • 简介:进入高中阶段,好多学校在语文课堂上开设了课前五分钟演讲,目的是锻炼学生的口头表达能力,提高学生学习语文的兴趣.课前五分钟演讲的内容五花八门,有散文朗诵,有对国际国内新闻发表意见,也有讲幽默故事等.经过几年的观察摸索,并结合自己辅导学生的实践,我觉得在这短短五分钟内,真正能够让学生既锻炼口头表达能力,又促进语文教学的是赏析古诗词.现在我就谈谈我的一些体会.

  • 标签: 古典文化 课前五分钟演讲 口头表达能力 学生学习语文 语文教学 国内新闻
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-01
  • 简介:      四、古典文化引导传统居住环境的风气   我国的传统住宅及居住环境,传统住宅及居住环境对于传统文化、艺术创作和百姓的精神生活,  在传统居住环境中

  • 标签: 传统居住 居住环境 文化互动
  • 简介:水是我国古典园林中重要的要素。在我国古典园林中对于水的运用可以上溯到周代。周文王所建之灵囿中就有一片神奇的水面,名为“灵沼”。《诗经·大雅》中赞美到:“王在灵沼。于轫鱼跃”,意思是周文王在灵沼,满池的鱼都欢腾跳跃。从那时起,水就成为园林的主要内

  • 标签: 古典园林 文化意义
  • 简介:摘要当前新课标高中语文教材增设了《唐诗宋词选读》选修内容,这为我们实施古典诗词教学提供了理想的文化载体。但综观我们的教学实践,状况却不容乐观,很多教师只是让学生背诵了这些诗词,却未从鉴赏的层面品味诗词的内涵。作为一名语文教师,我们应该培养学生鉴赏古典诗词的能力。

  • 标签: 古典诗词语文教学鉴赏能力
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-11-12
  • 简介:      四、古典文化引导传统居住环境的风气  我国的传统住宅及居住环境,传统住宅及居住环境对于传统文化、艺术创作和百姓的精神生活,  在传统居住环境中

  • 标签: 传统居住 居住环境 文化互动
  • 简介:摘要:中国古典诗词,蕴涵着极其丰富的中国传统文化知识,是我们引导学生学习传统文化,培养民族精神的最好载体。对于中国古典诗词的教学,不能仅仅停留在讲授诗歌创作背景、解读诗歌内容、分析诗歌表达技巧等知识层面上的东西。我们应该引导学生深入挖掘诗歌思想内涵及其蕴涵的传统文化因素,从而达到让学生了解传统文化,接受传统文化,弘扬传统文化的目的。

  • 标签: 古典诗词 语文教学 传统文化
  • 简介:摘要  古典文学作品是中华民族的瑰宝,其中蕴含着丰富的育人因素。本文旨在探讨古典文学对现代教育的启示。主要从古典文学中的人格培养、审美教育、道德教育等方面进行分析,揭示古典文学作品在现代教育中的重要价值。其中,强调道德修养、个人成长、社会责任、和谐共处等,对塑造人们的思想观念和行为方式具有重要的指导意义。

  • 标签:   古典文学  教育  育人  文化
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  • 简介:王娟撰文《中国古典园林中的龙文化》指出,经过历朝历代的演化,至清代,中国古典园林中的龙族已经发展得相当庞大。不同风水的龙、不同地域的龙,不同性情的龙、不同姿态的龙、不同色彩的龙、不同数量的龙,不同材质的龙等,都有各自的名称。就出现在不同建筑部位而言,有龛粱龙、盘柱龙、藻井龙等不同叫法。

  • 标签: 中国古典园林 龙文化 风水 建筑 藻井
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  • 简介:中华民族在悠久的发展历史中,形成了具有自身特色的文化精神,促进了中国传统文化的不断向前发展。住宅已不再是单纯意义上遮风避雨的场所,更多的是满足人们需要的健康、生态、舒适、安全的生活空间。因此追求人、住宅、环境和谐相处的现代生态住宅应运而生。

  • 标签: 传统文化 生活空间 现代住宅