简介：<正>在商场拐角处,李彤看到一个熟悉的身影。10年过去了,岁月在那个人的脸上仿佛未留下痕迹。她穿着粉色的套裙,戴着圆润的翡翠手镯,化着精致的妆容……她不算珠光宝气,但生活一定过得富足安然。李彤随即瞥了一眼商场试衣镜中的自己,凌乱的头发,过时的打扮……一切都显示出自己的生活是如此窘迫和不

简介：时至今日，多媒体技术已经被广泛应用到课堂教学中，与传统的教学手段相比，多媒体技术辅助教学有着不可替代的优势。但是，有些老师在运用多媒体授课时，出现了“画蛇添足”的现象。下面，我就举例来谈谈在运用多媒体技术教学时出现的问题，希望引起老师们的注意。一、多媒体运用与多师主导作用的错位多媒体设备（技术）只是课堂教学的辅助手段，是为提高课堂教学效率而服务的。

简介：从刑法修正案(八)"一律入罪"的定性立法现实到最高院的"勿一律入罪",从通知收集案例拟进行案例指导到将来的司法解释,从公安部的"醉驾一律刑事立案"到"酌情取保候审",均反映了醉驾"定性"式立法在中国"定性加定量"式刑法框架下的尴尬,国外醉驾定性立法其实在我国刑法立法模式下是不兼容的,"醉驾一律入刑"的争议必然产生。尴尬之解决、行政规制和刑事处罚的不同意义指向以及"醉酒"之模糊性需要对醉驾进行入罪和量刑解释。入罪解释的基础在于作为刑事处罚的醉驾之醉酒标准应高于作为常识的醉酒和作为行政规制的醉酒之标准,应把醉驾出罪因素解释为阻却违法事项,这并不是变更入罪条件,因此仍可由最高院进行。量刑解释需要考虑行为人本身、醉酒和驾驶等三个层面的因素。

简介：

简介：介绍了半导体封装模具偏错位种类，分析了偏错位缺陷产生的原因，并针对偏错位总结了几种相应的纠正措施、改善解决方案，指出应从模具设计、材料选择、模具温度设置调整、定位零件设计、总检与控制等各方面系统优化解决。

简介：尽管中国的“文化大革命”与纳粹屠杀犹太人的奥斯维辛大屠杀在历史起源、内容和实质上有着显见的区别，但作为极端年代的灾难事件，二者对人类理性和生存秩序的破坏、对社会进程的中断以及对民众和知识分子的精神戕害等都有着某种类似，尤其在文学叙事上二者同属灾难叙事。从文学叙事的角度来看，西方的奥斯维辛叙事在价值尺度、精神气质、叙事模式上都形成了相对成熟的范式和传统，与之相比，中国当代小说的文革叙事显示出忏悔主体的缺席、价值关怀和主体信仰的深度缺失等病症，这也昭示出当代作家在文革书写上缺乏批判的反思尺度和信仰的价值尺度。

简介：

简介：作为一种质性研究方法，教育叙事研究关注生活体验、诠释意义与价值，所叙之事非虚构之事。教育叙事研究的开展有助于研究者面向教育事实本身，有助于沟通教育理论与教育实践之间的鸿沟，有助于表达教师的个体实践性知识。其分析步骤包括：确定研究问题，选择研究对象；进入研究现场，建立合作关系；收集研究资料，形成现场文本；分析研究资料，重新讲述故事；撰写研究文本，形成扎根理论。

简介：数学是从现实世界中抽象出来的，它源于实践，高于实践，又用于实践。离开了生活，数学就成了无源之水。因此，在数学教学活动中，教师应选择学生感兴趣的熟悉的教学情境，激发学生的学习积极性，帮助他们在自主探索和合作交流的正确方法，理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。生活中有数学，存在着数学思想，把生活和数学有效地联系起来，关键在于教师是否善于结合课堂教学内容，去捕捉“生活现象”，采撷生活数学实例，为课堂教学服务。让学生观察生活中的数学，既可积累数学知识，又是培养学生学习数学兴趣的最佳途径。学生善于研究生活中的数学，本身就是最好的学习方法。他们在研究中不断思考，不断尝试，并不断地体验成功......

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简介：灾难深重的故事背景也许更能成就一部厚重深刻发人深省的作品，关键是如伺叙事？发生在1937年的“南京大屠杀”，是我们民族永远抚不平的伤痛，也是中国电影绕不过去的主题。张艺谋导演的《金陵十三钗》（以下简称《金》）再一次选择这场民族伤痛作为叙事的背景，

简介：写论文是不少老师头疼的事，尽管大家从小都接受了不少的作文训练。但一到写论文的时候，好像仍感到使不上劲。各级各类的专业培训参加了不少，但真正涉及到教育论文写作的，似乎也是少之又少。大多数时候，老师们仍然只有靠自学自悟自得。

简介：图像包括静态图像和动态图像,它们都具有自身的叙事策略.静态图像主要通过表现时间的流动来完成,动态图像主要通过时间的无限拉长、蒙太奇手段作为谓语动词、图像语境还原等手段来实现,动态图像叙事是静态图像叙事的延伸.因此,图像也可以和传统的语言文字那样讲述故事,实现叙事的目的.电影便是图像叙事的最佳代言人.

简介：“你就是王晓奕？”“是的．我是王晓奕。”永远记得那第一次的对话，记得第一次见到高高瘦瘦，背挺得不直，一说话就露出那两颗大板牙的他。

简介：掩卷《浪子巴樵》，首先想到的便是如何归类的问题。这部六十余万言的长篇小说属于历史？武侠？或浪漫？奇幻？这些文本元素似乎皆具备，却都难免以偏概全。其实，如何归类并不很重要，我惊叹的是喜洲狼（刘政）在小说中所表现出的想象力、叙事魄力与质疑精神，并将魔幻现实主义与批判现实主义完美交织，

简介：鹰在天际。我遇见你——瘦削如泥的青铜之父兽骨磨针。我爱上你——积雪压胸的青铜之父

简介：信托机制以其强大的资本活化能力,在金融自由化的今天,被广泛应用于金融各业。这种发始于独特文化背景和法律底蕴的制度安排,已完全融入英美国家经济体制之内,成为其金融创新的内生变量,但对于我国而言,建构的路径却在转型经济和制度移植的困境中,纠结于治乱循环的演进,混业经营中的银信合作更是方向迷失,为突破困境,当下亟须厘清产权制度、明晰信托信号,在序列博弈中,通过引促式监管,完善银信合作模式。

简介：本文是安徽新华学院教研项目（项目批号2011jy029）“广告专业交互式实践教育模式的探究”课题下的论文。摘要交互教学模式基本上可以弥补理论与实践的相脱节的矛盾，这是今天很多高校的广告专业教育中广泛使用的一种方法。但是，作为新型实践教育体系中一种重要方法，由于没有过多的经验可循，在实际教学中依然存在很多包括教师、学生、学校三方共同面对时产生的实际错位问题。

简介：

简介：君特.格拉斯的《铁皮鼓》因其多重主题与多重叙事略策当之无愧地进入到世界经典文学之列,其叙事伦理在其中起着潜在的然而是重要的作用。作者、叙述者、人物、读者之间是多维互动关系,作为人物的奥斯卡与作为叙述人的奥斯卡,第一人称叙述者与第三人称叙事者、叙述者的叙事声音与社会声音有重合也有分裂、有一致也有对立,从而显示出复杂的叙事伦理。