简介：【摘 要】：对直腹板箱梁钢模进行设计，采用旋转式侧模、锁紧装置、定位装置技术、三段式折叠芯模技术，解决直腹板脱模困难，芯模无法收缩整体拉出难题，提高工效，降低成本，保证质量。

简介：摘要：本此工程案例为丽香铁路站前工程 LXZQ-2标中义隧道工程。中义隧道设计为单线铁路隧道，隧道最大埋深约 1240m，最小埋深约 37m，在 2#横洞、出口工区施工过程中因软弱围岩在高地应力作用下，施工初期支护后仍发生较大的变形，主要是隧道两侧拱腰部位收敛变形严重，导致初期支护侵占隧道净空，通过施工长锚杆及注早强灌浆料等措施，对控制隧道收敛变形有明显成效，杜绝了拆换拱架的现象，通过施工总结，形成本工法。采用施工长锚杆及注早强灌浆料的方法在国内单线铁路隧道工程使用较少，此施工工法对类似工程施工具有借鉴意义。

简介：摘 要 近年，我国铁路建设进一步深化，随着铁路建设技术实力的不断提升，许多地质条件差、地貌复杂的山区铁路也已开始建设，在设计规划时，受实际地形地貌限制，不少桥梁桥台与隧道口之间没有路基过渡，桥台基础与隧道口基础重叠。这种情况下，架设桥梁首跨时架桥机机身有一部分处于隧道内，受隧道净空限制，架桥机无法顶升至常规架梁高度，必须进行调整和改进，以满足架梁需要，我们称这种工况为桥隧连架。本文主要介绍了JQL185架桥机在大临铁路(大理到临沧)单线隧道桥隧连架的一些方法，就如何在保证架桥机安全和架梁安全的前提下，确保T梁能正常架设进行探索，以完善JQL185架桥机在极端工况下的运用。

简介：摘要：目前，我国铁路事业发展迅速，轨道铺设长度逐年增加，一些传统工法已无法满足当今的施工要求，因此需要我们对传统工艺进行改革创新。

简介：摘要：从以前的“学好数理化，走遍天下都不怕”，数学曾经作为最有吸引力的学科，走到现在学生怕数学，逃避学数学，引发了我提升数学课堂的魅力的思考，做了以下尝试，希望能引起同行们的共鸣。

简介：摘要： 学生发展的六大核心素养的目标是成就“全面发展的人”，“全面发展的人”就是要培养学生具备适应终身发展的必备品格和关键能力。品格和能力的培养必须在人与人的关系的互动中建立，鄙俗基于学生自身在关系互动中的亲身体验而获得，戏剧作为一种探索人与世界的关系的综合艺术活动，它的综合特质能发展人的“多元智能”中所涉及的语言、逻辑、自然探索、肢体、空间、音乐、人际关系、内省八大智慧，所以戏剧可以很好地支持到学生在活动中去认识自己、了解他人，并且在与自己、与他人、与文化、与知识的关系中形成适应终身发展的必备品格和关键能力，当教育与戏剧相遇，教育就会充满活力。

简介：摘 要 根据工程实际，通过现场调查、查阅文献，经咨询行业专家以及技术研发攻关，以金台铁路罗桥跨台金高速公路特大桥施工为案例，重点介绍了其钢管拱拱肋安装、钢管拱内混凝土压注、吊杆安装等拱部结构施工关键技术，并提出了施工注意事项，为类似工程施工可提供经验参考。

简介：摘要：电气化机车中没有自带很重的引擎以及燃料，其能量由铁路动力系统提供，即对沿线牵引变电所输送电力的外部供电系统，以及从牵引变电所经降压、变相或换流（转换为直流电）后，向电力机车、动车组供电的变、直流牵引供电系统。其中，牵引变电站可以恢复高压输电线路的高压电流 ,然后输送到铁路的空中联络网，用弧线牵引电力机车，从而带动车辆行驶。电气化铁路是伴随着电力机车的出现而产生的，电气化铁路具有节省能源的优势，其热效率可以达到 20％ ~26％，在运输能力、功率以及牵引量等方面有较大的优势。除此之外，还具有维修少、噪声小、资源消耗少等优势。

简介：内容摘要：数学知识来源于实践，又服务于实践，它与实际生活十分密切。在教学中我们要利用学生生活实际问题引入新知，激发学习兴趣，创造学生熟悉的生活背景，感悟数学问题，从生活中发现数学知识，加强动手操作活动，使学生更好地理解和掌握数学基础知识，鼓励学生善于发现生活中的数学问题，并学会运用所学的数学知识去解决问题，在实际生活中体验到数学的乐趣和价值。

简介：摘要：新课程改革提出：改革过分强调学科独立性、课程门类过多、缺乏整合的偏向，加强课程结构的综合性、弹性与多样性。笔者初次尝试将数学课与劳技课相结合，挖掘数学与劳技之间的内在联系，提取劳技课以动手操作为主，结合数学课以思维训练为重的特点进行学科整合。

简介：摘要：吾观今之小学生的写作，要么内容过于贫乏，要么笔触繁琐，学生为了达成写作任务更是只能记记流水账，写的作文简直是不堪入目，缺乏新意的同时更别提老师们所期待的学生作文中的文学性了，甚至有些学生写作时总是无事可写、无话可说，故如何激活学生脑海里的写作源泉，让学生有内容可写且能写得精彩，便是教师指导学生写作时的重中之重。

简介：摘要： 数学与其他学科之间有着密切关联，其他学科是数学思维、知识、思路、意识形成的基础，数学是其他学科知识得以深刻、精准、理性呈现的辅助。探究小学数学与其他学科之间的横向联系，让学生在语文、音乐、美术、体育、科学等学科的辅助下更好学习数学知识，逐步提升数学能力，将成为新时代小学数学教学发展的主要趋势，也为促进学生数学思维更加严谨，理解能力逐步增强，认知视野不断拓宽提供了强劲铺垫。但是，受到诸多因素影响与束缚，以致目前很多教师在开展小学数学教学，落实学习方法指导时，对于不同学科与数学之间横向联系的渗透、关注、体现不够重视，而且很少借助数学与其之间的横向联系来拓宽学生视野，丰富知识储备，增强理解能力，训练学生思维。基于此，教师应该从小学数学与其他学科的横向联系中重新审视数学教学的定位与导向，并在教学指导中优化措施、整合资源、拓宽路径、寻求变革，让学生在其他学科助力、驱动、引领下更好学习数学知识，逐步塑造数学素养，

简介：摘要：国防安全与国家的发展密切相关，国防安全的建设是否合理完善，关系着国家发展命运的各个方面。国家的发展和国家的安全，直接影响着的一个国家的繁荣发展和一个民族的振兴强大。国防的发展直接关系和伴随着政治、经济、科技、文化等方面国家综合发展方面的内容。这些各个方面都直接影响和联系着一个国家的实力是否能够得到增强，直接影响和联系着一个民族的是否能够得到发展和兴旺。 同时国家的发展同样也给予国防安全的发展有重大的影响。国防安全与国家发展它们二者之间 存在着的是相互促进、缺一不可、密不可分的联系。

简介：摘要：随着经济和各行各业的快速发展，人们对交通出行的要求越来越高，伴随着城市化进程不断推进，地铁交通逐渐成为各个城市发展的重要内容。城市轨道交通工程对方便市民出行，提高城市土地资源利用率、推动城市多元发展有至关重要的作用，因此社会各界对地铁工程设计建造质量有更高要求。工程测量作为地铁工程中至关重要的工作，需要利用先进成熟的理念和技术，来确保测量精确度和可靠性，因此针对联系测量这类先进技术手段进行研究非常有必要。

简介：摘 要：根据新课标的要求，加强对数学知识的理解，数学知识与生活的联系随之紧密，呈现在学生面前的，是教师在教学中将复杂数学知识通过引导的教学方法，改变它的出现方式，而变为了简单的知识内容。教学的关键部分是在实际生活中发现身边存在的数学现象、运用已学知识解决实际问题。对于小学生来说，数学知识较为抽象，但小学数学又是基础课程，因此教师通过结合生活现象的教学方法帮助学生搭建基础知识体系，打好基础数学尤为重要。

简介：【摘要】随着社会的发展，数学在人们生活中的发挥着越来越重要的作用，与人们的日常生活也有着越来越密切的关系。对于现在的学生来说，学好数学不仅可以提高自己的思维逻辑能力，还可以解决生活中的不少问题。因此，本文对当前小学数学的教学现状进行了分析和探究。同时提出了一些有利于增加学生对数学学习的自主性的方法。从而为更多的学生提供帮助，让学生了解到数学的重要性，同时学习更多的新知识。

简介：摘要： 改革开放以来，随着我国经济的飞速发展，我国与其他国家之间的文化交流变得越来越紧密，教育事业也在不断地发展和进步，为了更好地与世界接轨，培养国际型的全能人才，英语教育的发展成为了重点，对于国学教育可以使孩子通过接触人类最高 智慧的中国传统文化， 了解中华民族的传统美德，小学 英语教育和国学教育有着密不可分的联系。

简介：

简介：

简介：