简介：摘要二十一世纪的课堂是多媒体的课堂，在科学技术发展的今天，教育不再仅仅是“粉笔加嘴巴”的传统模式，现代化教育技术中的多媒体教学手段，可以将传统教学中教师难以表达、学生难以理解的抽象内容、复杂的变化过程等，通过动画模拟、过程演示等手段予以解决。在教学中起到事半功倍的效果，有利于提高学生的学习兴趣和分析问题、解决问题的能力，大大提高了教学效率和质量。做好信息技术与化学传统教学手段的整合，是提高教育教学质量的重要途径。?

简介：摘要多媒体技术作为一种教学手段其应用领域也越来越广泛，特别是运用到教育领域显示出了它的重要作用。多媒体技术应用在教学中不但可以激发学生学习兴趣，促进学生知识的获取与保持，而且可以有效地组织和管理教学信息构建理想的学习环境，调动学生的主动性和独立精神，促进学生自主学习。以不断提高认识、转变观念、更新思想，充分重视和发挥多媒体技术在教学中的作用。

简介：

简介：摘要以计算机为核心的信息技术推动社会进入了一个信息化的社会，以多媒体技术为灵魂的现代信息教育技术赋予了传统教育新的内涵。正如宋代诗人朱熹在《观书有感》中所言问渠哪得清如许，为有源头活水来。多媒体作为新生事物，进入课堂已经显示了它强大的生命力。

简介：摘要信息技术是一门课程，同时也是一个工具，如信息技术可以辅助化学课进行实验教学。我们可以研究网络教学环境下学生自主学习的特点，网络教学环境下学生自主学习过程中教师与学生的角色定位，运用多媒体技术的尺度，信息技术与化学教学有效整合的教学模式，信息技术与化学教学有效整合的表现等。

简介：摘要随着社会的发展，多媒体逐渐走上了教育的舞台，多媒体在教育方面的应用，是教育革新的重要内容，其在教育中的作用不言而喻，从多方面提高了教育教学的效果，为创建高效课堂做出了卓越的贡献。?

简介：摘要化学农业普及全球已是必然，并且已经得到了越来越完善的发展，它为人们带来了更高的经济上的收入，然而，随之而来的是化学农业的负面影响，给人们造成不必要的麻烦，下面就针对这一问题展开讨论，讨论的目的在于能够让人们重视起来，合理地进行化学农业，减少因为化学农业而带来的负面效应。

简介：从2012年秋季开始执行[2011版]《化学课程标准》并开始使用新版教科书，这标志着作为素质教育核心体系的基础教育进入了一个崭新的时代，课程改革也随之进入了巩固深化的深水区。新版课标、新版教科书与2001年颁布的实验稿课标、实验教科书相比有许多更新和变化。

简介：摘要本文作者从多媒体在高中化学教育中存在的误区和多媒体技术在中学化学教学中的作用两个大的方面进行了探究，从而解析出信息技术与高中化学教学的整合策略。

简介：摘要通过使用甘草膦来对桉树林来进行化学除草试验，根据试验结果可以发现通过使用甘草膦来实施桉树林地化学除草具有可行性，并且具有药效长、除草效果较好、经济效益较高的特点，从而可以很好的缓解幼树与杂草之间的矛盾，最终促使桉树的健康生长。与人工除草相比较，化学除草可以节省一定的费用。本文主要分析了化学除草技术在桉树幼林抚育中的具体应用。

简介：摘要随着素质教育的深入开展，多媒体技术在化学教学中越来越体现出其优越性。

简介：

简介：学生在学习过程中由于思维定势的影响,很容易掉入误区,得出与事实相悖的结论.此时教师应因势利导,以“问题串”激发学生的兴趣,用“追问”的方式让学生发现自己进入思维误区,引发认知冲突,从学科本体出发充分利用教材、实验以及计算等材料和手段,通过摆事实说道理,让学生吃透化学中抽象的原理,进而促进学生学习能力的提高.

简介：摘要高中化学与初中相比，化学知识的难度和容量都增加了很多，许多学生在高中化学学习时容易产生困惑，如何帮助学生认清中学化学的本质与特点，尽快走出困惑，是每位化学教师都要思考的问题。

简介：

简介：陶氏化学公司旗下的陶氏包装和特殊塑料事业部凭借其创新的PacXpert软包装技术荣获了2014年中国可持续发展包装技术大奖。

简介：

简介：这些年来，可不断发展理念在国内工业生产区域中的指导地位愈来愈高，工业的快速发展让废水排放量渐渐增加，给世界带来了比较严重的水体污染。因此就需要在废水处理新办法和新技术上有所改进。作为环境友好型技术的电化学水处理技术，具备一些寻常水处理技术不能企及的优势，已得到国内外广阔注意。

简介：

简介：