简介:摘要“创新是一个民族的灵魂”,学生创新能力的培养已成为每个教师在教育过程中要致力研究的问题。而创新能力的培养可渗透到教育的各个环节,无论是在课堂教学、实验教学还是课外活动中都可以挖掘出学生的创新潜能。本文从实验教学角度上谈了谈如何培养学生的创新能力。
简介:摘要小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学生能通过观察、实验、制作等活动进行探究。因此,作为科学教师,在教学过程中,应当结合小学生的认知规律和课程标准的要求,精心准备让学生进行实验探究,大胆质疑,充分调动学生多种感官,投入学习活动,享受学习的快乐,为培养学生的科学素质打下良好的基础。