简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要利用小提琴音乐有效传达电影人物情绪，烘托电影气氛，运用小提琴音乐增强影片现实感，将生活场景再现，在音乐的引导下，观众被影片深深吸引，背景音乐的加入，让电影具有了立体感。运用小提琴古典音乐塑造人物形象，利用长笛来模仿鸟叫声，以小提琴演奏引出爱情主题，对故事中梁祝的情谊及深情得到更好的体现，运用小提琴音乐表现人物间关系，促进人物感情的有效宣泄，激情高昂的小提琴旋律将父子之间的亲情得到更为充分的表现。

简介：

简介：摘要由于课改的不断深入推行，各学科教师为了跟随时代的步伐，紧跟课改的脚步，在教学设计中无不创新教学方案。而音乐是培养学生的情操与艺术审美能力的学科，教师在教学设计中应通过创新课堂教学模式，丰富课堂教学内容，以使学生的音乐素养得以有效提升。

简介：摘要新课改如火如荼地进行着，如何上好课改后的音乐课，是每一名音乐教师应该用心钻研的问题。“音乐课必须突出音乐性。如何突出音乐性？那就是要充分利用作品的音乐要素！”音乐要素是每一首音乐作品的骨骼框架，音乐作品的思想内容和艺术美都是通过各种音乐要素来体现的。抓住音乐要素来引导学生，能激发学生学习音乐的兴趣；有了音乐味的音乐课，才是最迷人的音乐课堂。

简介：摘要新课改如火如荼地进行着，如何上好课改后的音乐课，是每一名音乐教师应该用心钻研的问题。“音乐课必须突出音乐性。如何突出音乐性？那就是要充分利用作品的音乐要素！”音乐要素是每一首音乐作品的骨骼框架，音乐作品的思想内容和艺术美都是通过各种音乐要素来体现的。抓住音乐要素来引导学生，能激发学生学习音乐的兴趣；有了音乐味的音乐课，才是最迷人的音乐课堂。

简介：

简介：摘要小学阶段是学生受教育的启蒙阶段，在学生整个教学领域之中发挥重要的奠基作用。在小学音乐教学之中采用先进的教学方法开展教学是对学生音乐的学习与培养具有重要作用。在音乐教学过程中培养学生的价值观以及审美能力具有很大的促进作用。教师在教育工作之中扮演着十分重要的角色。目前有越来越多的教师将先进的教学方法应用于教学实践之中，尤其是音乐游戏教学方法。本文对音乐游戏教学方法的必要性展开简要描述，并针对当前的教育形势说明如何采取积极措施加强音乐有效教学方法在小学音乐教学之中的开展。

简介：摘要：随着社会的不断发展， 教育的形式和内容越来越丰富。纵观教育改革的大背景， 我国已经走上了素质教育的道路。中职的艺术培训也引起了社会各界的广泛关注。音乐素质教育对人才素质的培养具有重要作用。虽然近年来国家大力发展艺术素质教育， 并取得了一定的成效。音乐是中等职业院校的重要专业， 对学生的发展有着重要的影响。但是中职的音乐素质教育课程与普通高中的音乐素质教育课程形成了鲜明的对比， 显得过于单薄和落后。中职学生的音乐能力和素质普遍偏低， 引起了人们对中职学生素质培养策略的关注。

简介：摘要游戏是学生的本能性活动，在游戏过程中学生有较高的积极性和自觉性。而音乐游戏就是通过游戏的方式，加强学生对于音乐的感受，和音乐教学的根本指导方针不谋而合。同时，音乐游戏的课堂模式可以更好地缓解学生的学习压力，使得学生在玩的过程中主动学习，体验音乐的魅力。

简介：摘要游戏是学生的本能性活动，在游戏过程中学生有较高的积极性和自觉性。而音乐游戏就是通过游戏的方式，加强学生对于音乐的感受，和音乐教学的根本指导方针不谋而合。同时，音乐游戏的课堂模式可以更好地缓解学生的学习压力，使得学生在玩的过程中主动学习，体验音乐的魅力。

简介：摘要随着小学音乐新课程的逐步深入，音乐欣赏越来越受关注，在音乐欣赏课上学生接触到了中外著名的音乐作品。然而，长期以来，音乐欣赏课形成了一种很机械的教学方式，就是老师讲学生听，学生被动地接受教师所传递的信息，被教师限制了主动思维、阻碍了想象力。可是，课堂上学生才是真正的主人，要充分体现他们的主体地位。

简介：三、迷人的音乐和迷人的法西斯音乐是美的,认为法西斯利用音乐是对音乐的亵渎,音乐中不存在道德担保

简介：新闻传媒在公共领域中要发挥主导功能现代社会是一个信息社会、公众社会,新闻传媒因其传播活动同舆论的联系非凡是通过舆论对政府决策的功能和舆论对权力的监督制约功能,新闻如何影响社会

简介：【摘要】目的：分析中医护理配合音乐疗法对剖宫产后产妇焦虑、疼痛及胃肠功能恢复的影响。方法：收集 2018年 6月 ~2019年 6月我院接收的 100剖宫产妇，采取随机数字表法将其均分为两组，对照组和观察组均为 50例，分别接受常规产科护理和音乐疗法联合中医护理，观察两组产妇焦虑、疼痛及胃肠功能恢复情况。结果：排气时间、肠鸣音恢复时间、排便时间、腹胀缓解时间对比，观察组均比对照组短，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05）； VAS评分、

简介：摘要音乐创作实际上反映了音乐艺术发展的基本面貌。音乐表演是以音乐创作为基础而展开并且服务于音乐创作。音乐表演是音乐创作与音乐欣赏的中介环节，缺少了这一特殊的中介环节其艺术创作的内涵就难以显现。本篇论文笔者以音乐创作和音乐表演相结合，总结出了一些经验，希望对正在学习音乐的同学各给予一些帮助。

简介：　　（二）音乐情感的特征　　结合音乐理论、音乐心理学、艺术情感学的研究,从社会心理学、发展心理学的角度对音乐情感认知进行研究,音乐情感的研究更多地与心理学的实证研究紧密地结合