简介:【摘要】教育改革与高考改革正如火如荼的进行着,各地忙着新课程实验,新教材也已于2020学年启用,教师们也正用新课程的理念充实自己的头脑,大胆地变革着数学教学模式,教育科研的方向也直指数学核心素养.笔者认为现在数学教学的改革还应包括作业的订正.因为订正作业是重要教学环节、处处体现数学核心素养.笔者通过订正的背景与现状分析,阐述了订正的必要性与重要作用及如何进行有效订正的策略研究,以达到使学生真正掌握知识的目的.
简介:【摘要】教育改革与高考改革正如火如荼的进行着,各地忙着新课程实验,新教材也已于2020学年启用,教师们也正用新课程的理念充实自己的头脑,大胆地变革着数学教学模式,教育科研的方向也直指数学核心素养.笔者认为现在数学教学的改革还应包括作业的订正.因为订正作业是重要教学环节、处处体现数学核心素养.本文通过订正的背景与现状分析,详细阐述了订正的必要性与重要作用及如何进行有效订正的策略研究,以达到使学生真正掌握知识的目的.
简介:【摘要】教育改革与高考改革正如火如荼的进行着,各地忙着新课程实验,新教材也已于2020学年启用,教师们也正用新课程的理念充实自己的头脑,大胆地变革着数学教学模式,教育科研的方向也直指数学核心素养.笔者认为现在数学教学的改革还应包括作业的订正.因为订正作业是重要教学环节、处处体现数学核心素养.笔者通过订正的背景与现状分析,阐述了订正的必要性与重要作用及如何进行有效订正的策略研究,以达到使学生真正掌握知识的目的.