简介:中国人民大学教授高放在《中国党政干部论坛》第10期的卷首上撰文说,“以人为本”的具体涵义是什么呢?就字面而言,这里所说的“人”并非抽象的人,而是活生生的具体的现实的人。是包括你、我、他(她)在内的所有的个人和集体的众人。这里所说的“本”是本位、本体、本我,或日根本、原本、国本。“以人为本”的科学发展观要求我们各级党政领导人和全体干部,时时、处处、事事都要想到并且做到尊重人、相信人、依靠人、组织人、提高人、关爱人、服务人、造福人、解放人、发展人。“以人为本”,这最简明的四个字体现了我们党的理论、纲领、路线、方针、政策以及全部实践活动的精髓。
简介:摘要:总体国家安全观的提出表明了我们党对国家安全的基本把握,是新形势下指导国家安全的强大思想武器,是对国家安全理论的重大创新, 深入领会和准确把握总体国家安全观,需要认识和理解这一战略思想的形成背景、丰富内涵和重大意义。
简介:一、大树也许,我注定走不出一棵大树的荫影,在南方,一棵大树很寻常地出现在你的视线中,它仿佛是南方之所以称为南方的重要原因。我的村庄里有几棵这样的大树,上百年的树龄,超过我祖辈甚至家族历史的大树,超出一个村庄历史的大树,在我的村庄里处处可见。村庄通往县城的一条河流边,具体说是旧城的东北出城口的护城河边,一座不知年代的石板桥的东侧,左右各一大树,南边是榕树,北边紧
简介:摘要新课改下的英语教学以学生的参与式活动为主,教师应转变传统角色,积极扮演学生活动的组织者、参与者、引导者、评价者,使学生在听、说、读、写几方面充分得到有效参与、合作、发展、提高。新课改下的英语教学,不仅仅要关注教学的目标,而更要注重教学的过程。这个过程主要是一个学生的活动过程,通过一定的活动方式来完成任务,实现教学目标。