简介:【摘要】:语文课程蕴涵着深厚的人文精神,充满了人文关爱,起着启蒙学生精神良知的作用。作为语文教师,在教学过程中,既要重视知识与能力,过程和方法这两个维度目标的实现,也要重视情感、态度、价值观目标,若教师能在充分剖析教材,同时结合当地地域文化特色,注重文本与个体体验的对话,找到语文课程中工具与人文两种属性的平衡点,就能更好地让学生在有趣、有情的课堂中、在教师的潜移默化中受到情感熏陶,促进健康人格、正确人生观的形成。
简介:摘要:贫血是儿童常见病症,但是 这只是一个表现,具体的病因还需要展开进一步的检查才能确诊。为了帮助加强对于儿童贫血的认知,本文对常见的几种儿童贫血成因展开了分析。
简介:【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中指出:“要充分利用家乡自然条件和社会、生活、环境的优势,有效促进幼儿的发展”。关注本土地域文化资源,深入挖掘具有家乡特色的教育内容,不仅能使教学活动更贴近孩子们的生活实际,又能拓展教学内容,丰富教学途径,并且使教学活动具有浓郁的本土特色。为了进一步提升教师挖掘资源开发课程的能力我园的园本课程就是研究地域课程资源。因此,在幼儿的一日生活中我不断观察,通过观察孩子的寻常时刻,来促使幼儿发展。
简介:摘要: 近年来,随着基础教育课程改革的持续推进,我们希望通过更加有效地授予学生更全面、更系统地理论和实践,来帮助他们更好地融合现代科技,并且具备更强大的创新性精神,从而更好地满足未来社会对于科技创新型人才和创新型智能化人才培养的需要。因此,强调创造性思维在中考数学作文中扮演着越来越重要的角色,而且具备很强的辨析和指导作用。因此,在课堂上,我们需要紧密联系课程内容,并且按照学生的情况,制订有针对性的练习方案,来提高他们的独立性和创造性。在这种情况下,我们应该强调在做完任务之后的反省,以便让学生在实践中获益,并促进他们的思考能力的提高。关键词:创新型试题 中考命题 创新意识 数学思维能力发展