简介:摘要目的对肠内营养在胃肠外科术后的早期应用及护理措施进行探讨。方法选择我院2012年8月-2016年9月收治的104例行胃肠外科术治疗的患者作为研究对象,随机将其分为研究组与对照组(n=52),其中,对照组实施常规护理,研究组患者早期应用肠内营养治疗,并实施相应护理。结果研究组患者的白蛋白、前白蛋白以及铁转蛋白等营养指标值均高于对照组(P<0.05);研究组患者的肛门恢复排气时间明显短于对照组(P<0.05);研究组不良反应率显著低于对照组(P<0.05)。结论对行胃肠外科术治疗的患者早期应用肠内营养护理,能够显著改善患者营养状况,促进胃肠道功能快速恢复,并降低不良反应率。
简介:摘要小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体。课堂教学中,教师应引导学生提出自己的问题,大胆猜想,增强探究欲望,重视实践,训练学生学习和掌握一定基本的科学方法,让自然教学处处充满科学创新的活力,全面提高学生的科学素养。