简介：随着国家电网公司大力倡导和发展视频会议系统,其已经成为电力保障的重要支撑工具。然而随着信息化的发展,传输通道带宽被其他系统进一步占用,影响了视频质量。经分析,视频会议的视频模式单一,有明显的人眼兴趣区域,且可通过手动或自动方式进行标记划分。文章提出一种基于兴趣区域的整体视觉质量优化算法,并通过实验进行验证,结果表明,该算法在通道带宽被占用时能够提供更高质量的视频,保证了视频会议系统的可靠性、稳定性和连续性。

简介：12015年企业家活动日暨山东省企业家年会在济南举行4月9日．2015年企业家活动日暨山东省企业家年会在济南举行，中国工业经济联合会私誉会长顾秀莲出席活动并讲话，中国工业经济联合会会长李毅中作主旨报告，副省长于晓明致辞，省关工委常务副主任崔曰臣出席会议。

简介：市委书记郭金龙到平谷口岸调研12月14日,北京市委书记郭金龙就落实中央经济工作会议精神、加快推进首都经济社会发展到平谷口岸调研。依托马坊物流基地建设的平谷国际陆港,凭借地处京津冀交界的区位优势,成为面向华北各港口的内陆海运口岸。近几年,进出口业务平均增速达70%。

简介：摘要新一轮的课程改革正如火如荼中进行着，我们的目的只有一个力图学生能热爱学习并高效地学习，这对我们教师也提出了更高的要求。当下我们的备课提出新的备课模式。其中让笔者感到比较新颖、比较重要的就是要备兴趣点。本文就是谈谈笔者对备兴趣点的认识，以及笔者在备课实践中的三点做法1.创新实验提高兴趣；2.创设活动提高兴趣；3.拍摄视频提高兴趣。

简介：基于区域创新组织知识交互的视角,以知识吸收、知识合作和知识扩散为分析变量,选取我国2001~2011年30个省级面板数据为研究样本,实证分析了区域知识管理对区域创新能力的影响。研究表明,以国外技术引进合同金额为指标的区域知识吸收以及高校、研发机构和企业之间的区域知识合作对区域创新能力有显著正向影响;以技术市场技术流向地域合同金额为指标的区域知识扩散也对区域创新能力产生显著正向影响。规模以上工业企业引进技术对区域创新能力的影响是负向的,这表明应强化引进技术的消化和吸收,提高技术利用效率。技术市场的成交额对区域创新能力无显著影响,这说明应提高技术市场技术交易的质量,提升技术市场服务于区域创新的作用。

简介：精准扶贫需“精耕细作”、“授人以渔”在扶贫进行“精准化”时代中，实施精准扶贫尤须“精耕细作”。扶贫是块试验田，虽然已经累积丰富经验，但扶贫扶不细、扶不准、扶不长的问题没有根本解决。一些地方，虽然把扶贫任务当全局工作中的政治任务深抓狠抓，但具体落实到各级各层尤其是基层一线，难免走样变色，该解决的问题仍然存在。

简介：现有区域经济学研究内容的多样性和区域经济学的可持续发展要求区域经济研究具备一个统一的研究框架。基于系统视角,为区域经济研究构建区域分工体系视角并对区域分工体系如何统一区域经济研究相关内容进行解释。

简介：近年来,甘肃省在探索现代职教体系建设等方面做出一些举措,但限于种种因素和条件制约,与国家现代职教体系的内涵要求相比,还存在区域经济适应性不够强、开放性不足、系统性上有缺陷等问题,在“层次”和“类型”的整体拓展和体系构建上还无法适应现代职业教育体系构建的迫切要求。为使甘肃省职业教育整体水平有所提升,当务之急就是要从根本上解决职业教育的突出矛盾和问题,主要应“聚焦”在能否实现区域职教体系构建与区域经济发展的良性互动。

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简介：近几年的高考试卷中，地理景观图逐渐成为呈现地理信息的又一载体。以地理景观图为切入点考查考生的地理观察或观赏能力、信息的提取能力、地理空间的想象能力、描述或说明地理事物特征的能力、分析判断能力和正确评价能力的考题呈不断增多的趋势。

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简介：再现河畔游憩的魅力该项目彻底改变了澳大利亚旺加拉塔地区具有乡村特点的城市公共生活面貌。自该市建立以来，当地社区的居民首次可以在宽敞的公共空间以及河流沿岸的连接处，尽情欣赏沿河的如画美景。该项目将一条全新的河滨大道和市民广场融合在一起，在旺加拉塔中央商务区核心区域构建一个风格独特、包容性强、有可持续性并且可以支持周边社区居民日常生活与商业及文化活动的高品质公共空间。“奥文斯河畔区域代表着区域城镇的现代城市空间设计的新方向，”设计公司的高级经理CassandraChilton称，“该项目是对奥文斯河畔区域这一被低估了的自然资产的重建与改造，也重新界定了旺加拉塔市与河流之间的关系”。

简介：同学们，书本里的那些课文大家都确实掌握了吗？在这个版块里，QQ姐姐将一如既往地结合教材，深度解析，帮助大家更好地理解课文，希望能给你们一点小小的帮助哦。

简介：

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简介：面对经济全球化和区域一体化发展的大趋势,实行区域旅游整合发展是培育区域旅游品牌和提升区域旅游综合竞争力的重要举措。通过对国内区域旅游整合研究成果的梳理发现,国内在区域旅游整合相关理论、空间结构、合作模式及对策保障等方面已形成较为成熟的论述与论证框架。而对于欠发达地区旅游整合以及区域旅游整合中社区参与等问题,有待进一步拓展和深入研究。

简介：区域教研文化是在教研室的有效引导下,学校、教师有针对性和有责任感地解决教学研究中遇到的问题的现象,是一种看不见却不可抗拒的教研管理力量,是在润物细无声中形成的、客观存在的教研管理意志。它有四个内涵：一是引导教师树立终身学习的理念,逐步让学习成为每个教师的第一需要的＂学习文化＂;二是搭建教研合作平台,倡导教师团队意识,凝聚教师集体教研能力的＂合作文化＂;三是引导教师养成在课堂发现问题、通过教研解决问题习惯,让研究成为教师工作的根本的＂研究文化＂;四是弘扬教师的无私奉献精神,为社会、为同伴、为学生优质服务的＂奉献文化＂。

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