简介:【摘要】研训是教师专业发展的摇篮,通过研训可以满足教师专业发展的需要。本文以“微运动”为主题,结合本园教师的现状,从确定目标,精准施培向上成长;五大举措,提升教师专业素养——经典阅读、主题研训、课题研究、“三人行”研修、外出学习等;经验分享,共思共研中成长三方面着手。为教师创造一个发展的平台,挖掘教师的潜能,提升全体教师的专业素养。
简介: 这是东江湖上一个半岛,半岛一角住有两户人家.一丛竹下的人家有个女孩,叫玲;门前有几棵柑橘树的人家有个男孩,叫军.两人一起划船到对岸的镇上念书.……
简介:内容摘要:在先秦时期的青铜器、玉器上出现的共头共身的动物形象,涉及饕餮兽面纹、虎纹、凤鸟纹等。目前有学者就其中一首双身的动物形象有所探讨,而其他种类未做过多研究。本文列举出部分宝鸡及其周边地区出土的先秦时期青铜器、玉器,从中可以看出共头共身的动物形象类型包括一首双身、双头共身、三头双身等,其表现手法是具有多样性特点的。另外,这种共头共身的表现手法不仅是设计者巧思的结果,更加强了相关动物所代表的文化涵义。
简介:【摘要】行为习惯不是天生就好的,而是后天形成的,而这种习惯大部分是在幼年的时候养成的,所以,幼儿园时期我们教师特别重视孩子习惯的养成,良好的行为习惯对人的一生受益匪浅,不好的习惯养成则终身受害,因此培养孩子良好的行为习惯有着重要的意义。那么如何培养孩子良好的行为习惯值得我们老师和家长深思。