简介：随着市场经济的不断完善与深入,财政监督管理各级政府资金的正确使用过程中发挥着重要作用。但我国建立的财政监管体系历程较短,仍存在一些不足之处,本文分析了我国财政监督管理过程中存在的问题,并提出了相关的改进措施,以期为公共财政管理提供理论指导。

简介：解决好民生问题,是建设和谐社会的重要内容,是实现党的十八大报告提出的全面建成小康社会目标的基本前提。保障民生是现代政府的重要职责,是公共财政的重要内容和基本目标,公共财政是政府保障民生最重要、最基本的手段和渠道。根据我国的实际情况,应建立以民生为导向的公共财政体制,主要措施包括：调整和优化财政支出结构,充分体现民生保障导向;完善政府间转移支付,促进基本公共服务均等化;推进财政民主决策,切实提高财政民主程度。

简介：文章采用1996-2008年广西生均预算内教育支出数据，对广西财政教育支出结构进行实证分析。结果显示，广西财政教育支出存在着财政教育支出层次结构不合理、基本办学条件得不到保障、人力资本与物力资本的配置不合理等问题。认为通过加大中小学财政教育支出，提高中小学公用经费和基建费的比例以及改进教育财政预算管理体制，能够在一定程度上优化广西财政教育支出结构。

简介：我国改革开放以来的经济增长几乎都与公共财政体制的改革推动分不开。没有公共财政管理体制的改革，就没有地方经济社会的巨大发展。

简介：我国学前教育事业一直坚持公办与民办并举的办园体制，目前，民办幼儿园在数量上已经超出公办幼儿园。基于公共财政鲜明的“公共性”、民办园对学前教育事业的突出贡献、幼儿的权利以及世界各国的普遍做法等依据，公共财政应当资助民办幼儿园，具体资助方式主要包括：直接资助，如政府直接财政投入和政府购买学前教育服务；间接资助，包括税费减免、以奖代补及派驻公办教师等方式，以此促使民办幼儿园提供更优质、更具普惠意义的服务。

简介：长期以来，民办高校的资金来源相对单一，缺乏后劲。通过对民办高校经费结构和经费短缺的原因分析，提出国家公共财政扶持民办高校的可行性与必要性，并就国家公共财政扶持民办高校的现实意义、政策拟定、资助途径、资助原则等进行了研究。

简介：

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简介：总体而言，我国当前的预算收支结构处于一种失衡局面。财政收入对于税收，尤其是间接税的过度依赖、对于其他收入来源，尤其是国有资产收益的长期忽视，直接造成了我国财政收入的结构性缺陷；而财政支出中行政管理费用的居高不下、民生费用支出的严重不足、经济建设费用的过高投入也直接制约了和谐社会的构建。为此，亟需以公共财政理念为指导，对我国现行的预算收支结构进行适当调整，以促进我国预算制度的完善，最终促进人与社会的全面发展。

简介：长期以来，民办高校的资金来源相对单一，缺乏后劲。通过对民办高校经费结构和经费短缺的原因分析，提出国家公共财政扶持民办高校的可行性与必要性，并就国家公共财政扶持民办高校的现实意义、政策拟定、资助途径以及资助原则等进行研究。

简介：进入新时期以来，我国对农村乡（镇）管理体制进行了大的调整。随着农村改革的深化，探讨我国目前乡（镇）村管理体制中存在的问题与矛盾，具有重要的意义。而在这其中农业型乡镇层面上的矛盾更加突出，其根源于现行的财政体制和行政体制。

简介：兵团要实现＂两个率先、两个力争＂的目标,必须深化行政体制改革,切实解决影响兵团跨越式发展的体制障碍。做好顶层设计和总体协调;加快转变行政职能;加强社会管理和公共服务;稳步推进行政审批制度改革,使行政体制在兵团大发展中发挥更大的支撑和保障作用。

简介：2013年11月1日，地方政府职能转变和机构改革工作电视电话会议在北京召开。中共中央政治局常委、国务院总理李克强发表讲话。他强调，中央政府改革是上篇，地方政府改革是下篇，要整体构思，通盘考虑，上下贯通，把整篇文章做好，更多释放市场活力，更好服务人民群众。李克强要求，地方政府职能转变要重点抓好“接、放、管”。接，就是接好中央下放的审批事项。中央明令取消的，要不折不扣地放给市场、社会，不得截留。放，就是把地方本级该放的权力切实放下去、放到位。管，就是把该管的管起来、管到位。

简介：我国行政体制改革是政府设计、政府主张和政府推进，政府既是改革的主体，又是改革的对象，改革进行到今天，开始触及到改革者的核心利益，只靠改革者已经动力不足。行政体制改革的最终目的是让行政体制适应经济社会发展，更好地为公民服务，公民应该是行政体制改革最大的推动因素，文章从公民参与的理论渊源出发，认为应该从改革设计民意吸纳，改革过程公众监督，改革绩效公众考核三个层面加强公民参与我国行政体制改革。

简介：我国的财政税收是我国政府的主要资金的收入来源，是我们进行社会主义基本建设的重要保障，所以对财政税收的控制是一项长治久安的国策，我们对我国的财政收入进行严格的体制改革，从社会主义市场经济的发展中不断实现我国财政税收的不断变革，本文就对我国的财政改革取得的成就进行了总结，以及我们在进行财政改革的过程中所采取的一些措施，通过对我国的财政税收的体制改革进行研究，实现我国的财政经济的有效管理和控制。

简介：摘要随着我国改革开放制度的深入和发展，经济体制的改革也不断的完善和发展，并取得一定成就。我国的财政支出体制以及预算体制都得到一定的优化。财政税收体制的改革为社会主义市场经济的发展做出了巨大的贡献。在优化配置社会资源的同时，调节收支平衡以及促进社会经济健康发展起着至关重要的作用。财政税收政策是国家宏观调控的经济手段，促进经济方式转变，同时也为我国的社会主义文明社会的建设提供保障。但是在我国的财政税收体制改革取得伟大成就的同时，也存在需要客观认真对待的问题和矛盾。立足国家经济的发展实际情况，综合分析财政税收体制改革所存在的问题，总结财税体制改革取得成就的原因，探讨深化国家财政税收体制改革的思路，为社会主义市场经济的发展，维持社会经济秩序的稳定，实现社会经济的可持续发展战略目标以及构建社会主义和谐社会起积极促进作用。

简介：介绍“整体型政府”的概念及内容，阐述以英美为代表的西方国家“整体型政府”改革的内容、实践经验，在剖析我国地方政府行政体制的“碎片化”问题的基础上，提出西方国家以协调和整合为核心的“整体型政府”改革对我国地方政府行政改革的启示。

简介：在当前社会,服务业已成为经济增长的关键产业,但浙江省的服务业明显与整体经济水平不相协调,学术界对于这一现象的解释尚无一致结论。服务业发展依赖产业集聚效率,文章对统计数据的分析结果显示,浙江省服务业的非集聚化特征显著,文章认为这是浙江省服务业发展滞后的主因。进一步分析统计数据与已有文献,文章认为,浙江省的服务业非集聚化与浙江独特的县政体制有着密切相关性,浙江省管县财政体制与县域工业化路径给浙江县域经济带来活力的同时,对服务业的集聚带来负面影响。基于这种经济条件,政府应推动高端服务业向中心城区集聚,加快县域制造业转型升级,以中心城市的生产性服务业集聚促进县域制造业转型升级,以县域的制造业发展为中心城市的高端服务业提供市场,从而形成市县互惠共生的发展模式。

简介：美国公共基础教育实行联邦政府、州政府和地方三级财政制度，其分配模式表现为：联邦政府对公共基础教育实行一般补助、整批补助和分项补助；州政府对公共基础教育实行基准额补助、等额补助、均等化补助和专项拨款；地方政府通过财产税对本地公共基础教育提供经费最终保障。这一模式体现了公平原则、充足原则和自由原则。借鉴美国公共基础教育财政分配模式，我国义务教育财政可采用中央政府负责一级统筹、省级政府负责二级统筹、县级政府负责保底的分配模式。

简介：摘要自从我国农村税费改革实施以来，我国的乡镇财政税收管理体制也发生了相应的变化。本文作者首先简单叙述了我国乡镇财政税收管理的现状和存在的问题，然后分别从不同的层面针对性的提出了相应的完善我国乡镇财政税收管理体制的措施，具体如下。