简介：摘要创新精神和创新能力是二十一世纪的人才应具备的基本特征。在课程改革的今天，作为教师的我们应在教学中最大限度地培养学生的创新能力，俗话说“良好的开端是成功的一半”。教师要运用引人入胜的课前导入、发人深思的课堂提问、鼓励学生大胆质疑、启发学生展开联想等方法培养学生的创新能力。
简介：中国特色社会主义进入新时代,新时代赋予我国高等教育新的历史使命,也对高等教育人才培养和大学学习指导工作提出了许多新要求和新挑战,创新大学学习指导正是全面提高人才培养能力和人才培养质量的内在要求。长沙学院在创新学习指导、提高人才培养能力方面进行了初步的探索与改革实践,创建了“四平台+四载体”学习指导服务体系,取得了预期成效。
简介：摘要培养学生基本的美术技能，全面提高其美术素养，就是要进一步开发美术教育实用性以外的功能，提高学生整体的艺术涵养。课程内容应注重实用与艺术兼顾，美术技法训练与欣赏并重。教师应创建新型教学模式，为促进学生的发展作出评价。教学中应注意创新意识和创新精神的培养，进一步提高学生美术素养。还要充分应用现代化教学手段，让学生理解美术文化，提高美术素养。
改革小学语文教学方法全面培养学生创新实践能力
创新大学学习指导全面提高人才培养能力
全面提高中学生美术素养的理论与实践
