学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:我们在八一年秋季入学的初中一个班级进行了教法和教材改革的试验。经过二年半的改革实践,我们体会到,只有全面培养学生的听说读写诸方面的能力,才能较有效地提高英语教学质量。在这个阶段中,我们教了《新概念英语》的第一册和第二册的一到四十八课,统编初中教材第Ⅲ到第Ⅵ册,以及七八年高中代用课本第二册的第三十到三十八课。学生基本上学完

  • 标签: 听说读写能力 教材改革 教学质量 初中教材 情景教学 听说领先