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  • 简介:人民群众是我们力量源泉和胜利之本,我们是人民群众根本利益忠实代表。能否始终保持和发展同人民群众血肉联系,直接关系到党和国家盛衰兴亡。群众路线是密切联系人民群众重要工作方法和实现最广大人民根本利益重要途径。建设社会主义和谐社会是我们实现最广大人民根本利益具体体现和内在要求,因此,建设社会主义和谐社会,必须始终坚持群众路线。

  • 标签: 人民群众 群众路线 和谐社会 建设
  • 简介:中国共产是执政党,是中国特色社会主义现代化建设事业领导核心。良好党内政治生态是清正廉洁基本保障,直接关乎到各项事业兴衰成败。十八大以来,新一届中央领导集体提出了建设政治生态治党理念,成为党的建设重点。本文首先对政治生态概念进行了基本界定,然后分析了加强政治生态建设必要性,最后提出了加强政治生态建设具体对策。

  • 标签: 中国共产党 政治生态 建设
  • 简介:<正>实行法治究竟需要不需要党的领导,有了党的领导还需要法治吗,这样有关和法治关系问题,是依法治国无法回避问题。习近平指出,"和法治关系是法治建设核心问题。"十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题决定》,对和法治关系做出了科学揭示和阐释。1、领导关系我国宪法确立了中国共产党的领导地位。坚持党的领导,是社会主义法治根本要求,是党和国家

  • 标签: 党的领导 党内法规 法治体系 领导干部 法规制度建设 法治精神
  • 简介:永庵,陕西省大荔县人,1938年12月20日生于平民县(大荔县东部)严家庄。1959年毕业于西安音乐学院,后在《安康日报》任记者,1979年调入陕西省歌舞剧院任创作员。1986年至1977年,先后以作家身份任汉中市和渭南市副市长,长期深入生活。

  • 标签: 党永庵 诗歌作品 《告别初恋》 《我的探戈》 生活 作家协会会员
  • 简介:2014年以来通辽联通推进了激发基层责任单元活力各项改革,但随着改革工作推进,一些因为改革工作推进而利益收到损害的人员就会对改革产生不满情绪。因此,如何通过人力资源管理工作手段,开展有效思想政治工作、化解矛盾,进而加强企业内部思想政治建设,成为当今阶段政工工作中一个急需解决问题。

  • 标签: 改革 人力资源管理 思想建设
  • 简介:在人类童年,图腾崇拜与整个原始宗教泛灵崇拜时期,一种如孕育生命之水一样神圣液体——酒,成为先祖们敬神、娱神与通神礼品和手段,成为人与神相沟通桥梁。

  • 标签: 液体 图腾崇拜 原始宗教 人与神 生命
  • 简介:摘要中小学校组织文化是指在中小学校这个特殊社会组织中,中小学校管理者、教师、学生在长期教育教学、工作学习、生活娱乐等实践活动中共同创造和形成价值观念、管理思想、行为规范和精神风貌等。本文拟从思想政治教育视角,就中小学校组织文化建设相关问题作一粗略探讨。需要说明是,不同层次、不同类型中小学校由于其人才培养目标存在差异,因而在组织文化建设内涵和要求等方面亦有所不同,故本文探讨重点在中小学校组织文化建设

  • 标签: 中小学 思想教育 组织文化
  • 简介:摘要夸美纽斯(Comenius)是近代教育史上一位没有引起足够重视教育大咖,他教育思想具有必要性、实践性、广泛性、和前瞻性。夸美纽斯(Comenius)是近代教育基石,在这座基石上镌刻是理性主义、科学精神、民主愿望、以及在教育改革中无比坚定开拓精神。

  • 标签: 夸美纽斯 教育思想 理性主义
  • 简介:客观归责理论故乡是黑格尔哲学思想,经由卡尔·拉伦茨引入法学领域,霍尼格最早提出客观归责概念,到20世纪70年代以后,以罗克辛、雅克布斯为代表提出客观归责才是真正意义上客观阶层归责理论。

  • 标签: 客观归责 黑格尔 拉伦茨 霍尼格 罗克辛
  • 简介:治国经邦,人才为急。在十九大报告中,习近平总书记指出,要坚持管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,以识才慧眼、爱才诚意、用才胆识、容才雅量、聚才良方,把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民伟大奋斗中来,鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才良好局面,让各类人才创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

  • 标签: 人才政策 大报 开放 党管人才原则 边远贫困地区 边疆民族地区
  • 简介:<正>思想政治教育系统基本要素包括思想政治教育主体、思想政治教育客体、思想政治教育介体、思想政治教育环体。思想政治教育主体是思想政治教育承担者、发动者和实施者,思想政治教育客体是思想政治教育接受者和受动者,思想政治教育介体是思想政治教育内容和方式,思想政治教育环体是思想政治教育环境。

  • 标签: 思想政治教育 环体 教育内容 情感反应 教育方式 社会环境
  • 简介:摘要梁启超“趣味教育”思想,理论内涵丰富且独具创见,对于美育内在本质和特殊规律进行了全新探索,促进了中国近代美育诞生,即使是到了近百年后今天,他所倡导“吸收趣味营养”、“增进自己生活康健”美育理念和人生理想,仍具鲜活生命力和深刻启迪性。

  • 标签: 梁启超 趣味 趣味教育 美育
  • 简介:刘劭,三国时期魏国著名思想家和人才学家。他十分注重人才管理研究和探讨,早在1700多年前就写下了人才学专著——《人物志》,旨在为魏时文帝曹丕推行九品中正制提供理论依据,并推动其制度发展和完善。刘劭认为,知人用人对于管理者来说是至关重要大事,应该把它放在各项工作首位。他在《人物志·序》中说:"夫圣贤之所美,莫乎聪明;聪明之所贵,莫贵乎知人。"时至今日,《人物志》的人才管理思想对现代人力资源管理仍产生不可估量启迪价值。

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  • 简介:摘要数学思想是数学知识基础,也是小学数学课堂教学重要内容。因此,教师要提高学生数学素养,不仅要提高学生技能,还要有机渗透知识背后数学思想,让数学思想扎根于学生头脑,促进学生可持续发展。

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  • 简介:摘要目前,农村小学思想品德教育这一门课程,对于促进农村教育进步,提高小学生综合素质,打破农村和城市教育不均衡性,都有着十分重要意义。但受限于农村条件影响,使得思想品德教育效果逐渐弱化,没能起到思想品德课程在小学生学业生涯中应该起到作用。对此,针对我国农村当前小学思想品德教育方法中存在问题进行了探讨,并且提出了相应对策。

  • 标签: 农村 思想品德 教学方法
  • 简介:摘要小学所学知识对学生一生有着根深蒂固影响,所以,小学阶段渗透数学思想和数学方法,是老师培养和提升学生关键时期。老师帮助学生建立自己数学解答模型过程,其实就是在渗透数学思想和数学方法。

  • 标签: 数学思想 小学数学 教学渗透