简介:针对部分高职课程课堂教学存在忽视素质目标的问题,通过调研分析了企业对移动通信技术专业毕业生专业能力和非专业能力的要求,以移动通信技术专业“LTE无线网络优化”课程为例,提出了基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革目标、思路与方案。
简介:近年来,信息安全事件频率攀升、造成的经济损失不断增加、引发的社会问题持续升级,各国都将网络空间安全提升到国家战略层面。培养网络信息安全人才成为各国保障网络空间安全的着力点,部分发达国家在网络信息安全人才培养上已经形成了较好的经验和做法。本文对部分发达国家在人才培养政策、学校教育、职业培训和培养方式创新等方面的做法进行了比较全面的梳理总结,分析了这些经验对我国的启示。
简介:依据《中华人民共和国电信条例》和《电信网码号资源管理暂行办法》的有关规定,广东管局在上级部门的悉心指导下,机构从创市到完善,工作从起步到发展,扎实稳妥、脚踏实地地履行国家赋予通信管理局的神圣职责。经过一年多的实践,广东管局体会到,做好码号管理工作,重要的是要健全制度,并要牢固树立服务的思想,另外,在工作中采取灵活多样的方式方法,也会使码号管理工作收到好的效果。
简介:电信行业的迅猛发展和普及为我国通信市场的繁荣提供了强大的动力,多家电信运营企业竞争格局的形成,一方面使得市场逐渐规范,另一方面也暴露出互联互通方面存在的一些问题。本文阐述了建立健全我国电信业互联互通机制的意义,探讨了影响互联互通的几个主要因素,分析了涉及互联互通的经济利益关系,提出了关于健全互联互通机制的措施和构想。
简介:摘要学习不仅受到学习者动机的影响,还受到个体认知发展、智力水平及其他人格特征的影响。这些因素常常伴随着学习,使之产生微妙的改变,甚至左右学习的方向和最后学习的动力和态度。
简介:
简介:5月17日,又一个世界电信日。今年的世界电信日主题是“帮助全人类沟通(Helpingalltheworld'speopletocommunecate)”。
简介:为了解大学生创新创业能力与人格关系,现选取呼伦贝尔学院学生为被试,采用自编的《大学生创新创业能力问卷》、Costa和McCrae编制的《大五人格问卷》为研究工具,对被试进行调查。结果发现:人格中的外倾性、开放性、严谨性与创新创业能力呈现极其显著正相关,友善性与创新创业能力呈现极其显著负相关,共解释了大学创新创业能力变异的35%,神经质与创业能力无相关。在论述大学生创新创业能力与人格关系的基础上,提出相应对策与建议。
简介:通过对同场对抗性项群对女性人格特征影响的测量,以及不同项群对不同女性人格因子形成中内在的关联研究,分析体育作用于女性人格心理内化的本质过程,揭示体育在打造女性健康的同时对于完善女性人格、塑造成功女性也起到积极的作用。
基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革研究
国外信息安全人才培养政策经验及启示
广东码号管理:健全制度 突出服务
关于健全电信互联互通机制的思考
论影响学习的认知与人格因素
健全电信企业激励机制是留住人才的重要保障
互联互通——帮助全人类沟通——九大城市互联互通现状调查
大学生创新创业能力与人格的关系研究
同场对抗性项群对女性人格养成的干预研究