简介：摘要目的构建高效的护理不良事件网络上报系统，并在第一时间内给与信息反馈。方法通过数据库设计、护理不良事件标准化分类、反馈、查询、统计分析等步骤构建护理不良事件网络上报系统。结果通过网络上报系统的不良事件共45例；事件发生事件段7am～11am占10例，11am～2pm占5例，2pm-9pm占11例，9pm～7am占19例；建立起护理部和科室根据不良事件的类型及原因建立PDCA改进项目32项。结论护理不良事件网络化上报系统的构建简化并规范了护理不良事件的报告流程，实现了对护理不良事件的良性监管。

简介：摘要目的探讨网络信息平台应用于2型糖尿病出院病人护理延伸服务中的效果。方法选择2015年1月-2016年6月在我院住院的2型糖尿病患者290例，随机选择147例为观察组另外143例为对照组，对照组在患者出院后，由糖尿病教育护士开展电话护理延伸服务，观察组在常规电话护理延伸服务的基础上开展专业性网络咨询服务。干预6个月后，比较两组患者依从性及微血管与大血管并发症发生情况；采用简明健康状况量表（SF-36）评价患者的生活质量。结果观察组患者在饮食干预、运动疗法、药物治疗、自我监测、定期复查等方面依从性均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组微血管与大血管并发症发生率均低于对照组，生活质量评分高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论利用网络信息平台为2型糖尿病出院病人提供护理延伸服务中可改善患者遵医行为，提高其生活质量，并降低近期血管并发症发生率。

简介：摘要目的探讨网格信息化管理平台应用于慢病管理中的体会。方法回顾性分析医院2013年1月—2015年2月210例慢病管理状况，均应用网格信息化管理平台进行慢病管理，评价患者实施慢病管理前、后对疾病的认知、生活方式及生活质量情况。结果实施网格信息化管理平台管理后，患者对疾病的认知率较管理前显著提高，生活方式明显好转，P<0.05；网格信息化管理平台管理后，患者生活质量得分(92.34±3.58)分，明显高于对照组(75.82±5.49)分，P<0.05。结论应用网格信息化管理平台进行慢病管理可更好的提高患者对疾病的认知，改变其不良生活习惯，有助于提高生活质量。

简介：山西12355青少年公共服务平台开通于2008年7月17日,由山西省青少年维权中心负责运营。平台建立以来,坚持以＂倾听反映青少年心声,维护青少年合法权益,呵护青少年健康成长＂为宗旨,

简介：山西12355青少年公共服务平台开通于2008年7月17日,由山西省青少年维权中心负责运营。平台建立以来,坚持以＂倾听反映青少年心声,维护青少年合法权益,呵护青少年健康成长＂为宗旨,借助12355呼叫平台和互联网等技术手段,为全省青少年提供心理健康、法律服务、成长指导、困难帮扶、应急救助、爱心帮教、就学引导、创业就业、婚恋交友、团务工作等服务。

简介：摘要目的探讨微信平台在孕期管理中的应用。方法对我院产科门诊及病房共200名孕妇进行分析。150例瘢痕子宫早孕人工流产手术的临床资料进行回顾性分析。结果200例孕妇中，140名已顺利经阴道分娩，55行剖宫产手术，1例阴道助产，4例发生产后出血，孕妇满意度100%。结论通过微信平台可以逐步实现对高危妊娠的实时追踪和随访，督促其定期产检，接受孕期医院门诊产检和微信平台双重管理，可以最大限度的提高孕妇孕期健康知识知晓度、产检满意率、自然分娩率及高危妊娠发病率。通过微信平台更好的宣传我院产科专业化的服务和救治能力。

简介：摘要目的探讨胫骨平台骨折患者围手术期护理措施及临床效果。方法将我院2015年2月-2016年5月接收手术治疗的胫骨平台骨折患者24例作为实验组，行优质护理服务；并将同期20例胫骨平台骨折患者作为对照组，行基础护理措施，比较两组的临床效果。结果实验组有效率为95.83%，对照组有效率为70.0%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论临床针对胫骨平台骨折患者行优质护理作用显著，可加快肢体康复进度，提高护理质量，值得推广。

简介：摘要妇幼保健学是一门综合性较强的学科，它是预防专业学生、妇幼卫生专业的主干课程。对该课程实施传统教学与网络教学平台相结合的多元化教学模式，能有效提高学生的学习成绩，培养学生的学习能力性及学习兴趣，成效较为良好。

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简介：摘要高校教学改革的主要目标之一是要改变传统的以教师为中心的教学结构，建构一种既能发挥教师的指导作用又能充分体现学生学习主体作用的新型教学结构。网络教学是一种跨越时间和空间的开放式教育模式。是将传统课堂教学的以教师的教为中心，转变为以学生的学为中心，真正使教学过程变成了教师为主导、学生为主体的教学过程，因此，在护理教学中应用网络教学势在必行，如何将其引入护理教学是护理教育者应解决的问题。

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简介：摘要随着社会老龄化程度加剧，老年人的心理健康问题已成为社会问题，本文探讨在社区卫生中心构建一套集老年人的心理健康档案、心理体检管理、心理综合干预技术、心理干预评价为一体的心理健康管理平台，探索社区老年人心理健康管理服务模式，为制定社区老年人心理健康管理规范提供支撑。

简介：摘要目的探讨应用半环槽式外固定架治疗复杂胫骨平台骨折。方法18例胫骨平台骨折患者12例采取自身取髂骨植骨，6例采取同种异体骨植骨并用半环槽式外固定架固定，术后根据骨折类型及手术固定情况，早期行膝关节功能锻炼。结果术后骨折均能达到功能复位，随访达到8～13个月，骨折均获骨性愈合，骨折愈合时间平均为6个月。无骨感染及关节僵硬。结论半环槽式外固定架结合植骨为治疗复杂胫骨平台骨折提供了稳固的固定，不影响软组织的外科处理，骨折局部血供破坏少恢复快，关节功能恢复早。有效的防止了骨折再移位及膝关节力线的改变，避免了术后胫骨平台发生二期塌陷，是治疗复杂胫骨平台骨折的有效方法。

简介：摘要在医疗领域，微信平台的应用逐渐得到推广。本文主要目的旨在阐述近年来微信健康教育和孕期保健的相关研究进展，及将微信健康教育应用到孕期保健过程中的可行性分析。

简介：摘要目的研究基于微信平台的糖尿病社区管理构建。方法选择住院和门诊糖尿病患者120例，随机分为实验组和对照组各60例。两组均给予常规抗血糖指导，对照组由同一医生接待其复诊，1次/月；实验组在对照组基础上进行微信群小组管理，两组均进行6个月干预治疗。观察两组干预前后糖化血红蛋白含量、糖尿病知晓率及急性并发症发生率三个方面进行调查。结果干预后，实验组糖化血红蛋白含量，明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。干预后，实验组饮食控制、常见症状、血糖测量、用药情况知晓率，明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。干预后，实验组急性并发症发病率，明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论微信平台的糖尿病社区管理构建能有效降低血糖含量，提高糖尿病知晓率，降低急性并发症发病率。

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简介：（金华职业技术学院浙江金华321007）摘要本文从介绍在线医疗咨询服务平台的关键技术入手，通过设计医疗咨询服务平台的网站、自动回呼系统、后台管理系统等框架体系，使用当前先进的互联网对等技术（P2P），支持H.323、SIP、MGCP等多种通信协议的通讯连接，结合MicrosoftVisualStudio.NET和.NET技术，并利用.NET框架的公共语言运行库技术加以实现。

简介：摘要目的探讨锁定钢板内固定治疗复杂胫骨平台骨折临床效果。方法收取我院96例复杂胫骨平台骨折患者，收取时间在2015年10月8日—2016年9月20日，并将复杂胫骨平台骨折患者分为两组，对照组(48例患者实施常规治疗)，观察组(48例患者实施锁定钢板内固定治疗)。结果观察组复杂胫骨平台骨折患者后的骨折愈合时间（2.01±1.12)月、术后住院时间（5.27±0.45)天、手术总耗时（55.45±2.11)min优于对照组患者（P＜0.05），观察组复杂胫骨平台骨折患者后的术后疼痛评分（4.01±0.25)分、术后24小时疼痛评分（2.01±0.11)分优于对照组（P＜0.05）。结论通过对96例复杂胫骨平台骨折患者实施锁定钢板内固定治疗，取得十分显著的治疗效果。

简介：摘要目的探讨康复锻炼护理模式在胫骨平台骨折患者中的应用效果。方法将120例2015年1月-2016年6月在我院骨科行坚强内固定术治疗的胫骨平台骨折患者纳入课题研究，将所有患者按随机数字表发分为康复锻炼组（60例）和常规锻炼组（60例）。常规锻炼组患者接受常规功能锻炼，康复锻炼组患者在常规锻炼组患者的基础上实施康复锻炼护理模式。比较两组患者的膝关节功能优良率、护理满意度、功能锻炼依从性以及术后并发症。结果康复锻炼组患者的膝关节功能优良率、护理满意度、功能锻炼依从性均显著优于常规锻炼组，P<0.05；康复锻炼组患者的并发症的发生率显著低于常规锻炼组，P<0.05；术后第1天，两组患者的项Lysholm评分无显著差异，P>0.05；术后3个月以后，康复锻炼组患者的各项Lysholm评分均显著高于常规锻炼组，P<0.05。结论康复锻炼护理模式能够显著改善患者的膝关节功能和预后恢复情况，提高人患者的依从性和满意度，值得推广。