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  • 简介:过去人们不认为应主动参与自身保健。很多人认为,卫生领域和个体医疗保健体制是同义语。这主要是由于医学在控制传染病和寄生虫病中起了很大的作用。20世纪70年代,医学从高度专业化的医疗保健模式中迈出,其顶峰是阿拉木图宣言,着重强调个别地和集体地参与促进自身健康是人们

  • 标签: 自身保健 卫生领域 阿拉木图宣言 医疗保健 自我保健 高度专业化
  • 简介:《语文课程标准》认为,阅读是学生、教师、文本之间对话的过程所以我们既要留有时间让学生亲历体验、阅读感悟,又要不失时机地组织班级交流,让学生把自己对文章内容的理解、情感的体察、语言的领悟释放出来,在交流中碰撞、反思、斧正先期阅读的感与知。这个环节便是议。议,不是简单的师问生答,

  • 标签: 学生 阅读感悟 “对话” 课堂 班级 《语文课程标准》
  • 简介:在五、六十年代经济建设发展期,杨浦区曾是上海最大的工业区,在九十年代又成为本市市政动迁人口导入区。近年来,随着改革深入,国有大中型企业的改革、转制,导致在较为集中的一个阶段出现大量的下岗失业人员,给本区劳动就业带来了巨大的影响,本区就业任务任重而道远。

  • 标签: 杨浦区 上海 中国 就业政策 劳动力市场 供求机制
  • 简介:文章论述了现代社会发展中的道德滑坡现象,提出构建和谐社会需要法治、德治双管齐下,而德治的突破口在于以孝道为本,经一统万.

  • 标签: 孝道 弘扬 和谐 德治 法治
  • 简介:千古至今,人们总是在研究教育问题。那么怎样才能搞好教育呢?教育实践证明,做好与学生的思想沟通不失为有效途径之一。这里讲的“沟通”是指有意沟通,即利用沟通者(教师)的积极因素、风格与有理解能力的学生交流情感和体验,达到对学生情感、需要、兴趣的了解,以及对学生产生积极的有意义的引导。它包括语言的、非语言的,课内的、课外的等多种形式。沟通产生和谐,和谐能产生更强的生产力,和谐易出智慧。师生和谐、校园和谐也是和谐社会的重要内容。从政治学科来讲,这既是一种实践活动,也是一项重要的教学任务。做好这项工作对于形成良好的教学氛围,对于学生正确的道德观、纪律观、人生观、世界观的养成,学生学习成绩的提高,无不大有裨益。

  • 标签: 学生交流 学生情感 教育问题 教育实践 思想沟通 “沟通”
  • 简介:长沙与日本的交流有着很深的历史渊源。早在1000多年以前的唐朝,开创了世界“釉下彩陶瓷”之先河的长沙铜官窑,便通过“海上陶瓷之路”,将陶瓷文化传播到了日本,当时两地的文化与贸易交流已经非常频繁。

  • 标签: 长沙市 日本 经济合作 生态环境 鹿儿岛市
  • 简介:怎样促进扦插生根扦插育苗能繁育出大量苗木,且能保持母株原有的优良性质,关键在于扦插枝条能否尽快生根,下面介绍几种早生根、快生根、多生根,提高成活率的办法:1.醋酸浸泡:醋酸或食醋溶液含有生长素类物质,可促进插穗生根。一般使用浓度为5%的醋酸或食醋稀溶...

  • 标签: 插穗生根 萘乙酸 磷酸二氢钾 生长素类物质 促进生根 其他植物激素
  • 简介:打好基础促进迁移迁移是指已经获得的知识、技能,甚至方法和态度对学习新知识,新技能的影响。这种影响可能是积极的.也可能是消极的。在教学中,前者叫正迁移或简称迁移,后者叫负迁移或简称干扰。在教学中,我们要尽量促进正迁移的产生,而防止负迁移的干扰。前面知识...

  • 标签: 负迁移 试商 算理 最大数 张国义 中所
  • 简介:近年来,宁夏青铜峡市农机推广工作以扩展技术领域、填补技术空白为突破口,建设了一批农机化项目示范点,重点抓小麦、水稻、牧草、玉米机械化生产及设施农业等新技术的推广应用,为全市农业生产和农村经济发展提供了技术保障。引导农机大户、农村集体经济组织创办农机服务实体12个,建立农机服务协会4个。市镇村三级农机推广体系健全,2005年,全市农机总动力达44.7万kW,拖拉机2.1万台,联合收割机381台,配套作业机械2.5万台(件),农机经营总收入达1.1亿元。

  • 标签: 农机推广工作 农村经济发展 扩展技术 创新 集体经济组织 农机服务
  • 简介:假定准顾客已经同意购买:当准顾客一再出现购买信号,却又犹豫不决拿不定主意时,可采用“二选其一”的技巧。譬如,推销员可对准顾客说:“请问您要那部浅灰色的车还是银白色的呢?”或是说:“请问是星期二还是星期三送到您府上?”,此种“二选其一”的问话技巧,只要准顾客选中一个,其实就是你帮他拿主意,下决心购买了。

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  • 简介:2002年12月28日第九届全国人大常委会第三十一次会议通过的《中华人民共和国民办教育促进法》,已于2003年9月1日施行.这部法律是根据我国的宪法和教育法制定的,是我国第一部关于民办教育的法律.它对于实施科教兴国战略,促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校和受教育者的合法权益具有重要的意义.我体会,学习、宣传好这部法律,重点是弄清以下三个问题.

  • 标签: 促进规范 促进法体会 学习民办教育
  • 简介:客观分析入世后我国、我省基层农技推广面临的新形势,面对全省乃至全国农村涌现的数百万个农民专业协会(或合作社),在"行政推广"日趋乏力的情况下,乡镇(或区域)农技站如何加强专群(指农协会)结合,相互溢彰,共同发展,是新形势的新课题.本文简要小结老庙农技站十多年探索"农技站加协会模式"的历程和体会,但愿起到抛砖引玉之效.

  • 标签: 科技入户 农民增收 农技站加协会模式