简介：【命题分析】以中俄双方的能源对话作为背景材料．可以从我国的能源凋情来考查合理利用资源的基本国策、可持续发展战略、科学发展观、全面建设小康社会等知识：可以从能源对话中中国的举动来考查我国综合国力的增强、

简介：摘要本文介绍了什么是和谐校园，什么是教学“双赢”及内涵发展；从校园环境和谐、干群和谐、师生和谐、学科和谐等方面来论述了如何创建和谐校园、怎样才能获得教学“双赢”，从而促进学生在德、智、体、美、劳“五育”全面发展的关系。

简介：诗是歌唱生活的最高语言艺术，具有语言的高度精炼性和音乐美的特征，是表达人的思想与感受的重要文字载体。朱光耀在《谈谈诗与趣味的培养》中说：“如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处不免有些隔膜。”而自五四运动以来，人们用白话文写作的新诗，突破了旧体诗的格式，形式上更自由，语言更加贴近生活，特别是在新诗中常有一些富含哲理性思想的佳作，这些佳作浓缩了生活的精华，具有把人类与世界联系起来的特点，在给人们以语言美感的同时，更给人以生活的理性思考与启迪。

简介：在中央1号文件的指引下,浙江省瑞安市高度重视农业机械化工作,每年投入上百万元农机化专项资金,用于先进、适用的农业机械推广,推进水稻生产全程机械化,促进了粮食生产的稳定发展.

简介：随着棉花流通体制改革的逐步深入,棉花购销市场越来越呈现出资金来源渠道多样化、收购主体多元化的局面,使得历史包袱沉重的棉花购销企业购销数量减少、业务萎缩,进而使为之服务的农发行信贷业务萎缩不可避免,收贷收息的难度进一步加大.

简介：摘要打造互动高效课堂作为我校的一项教学课题已经经历了几年的探索与实践，也取得了一定的效果。高中新课改新课标中强调“教学是教与学的交往、互动。师生双方相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。”这不难看出，学生的主体地位已经被提到了前所未有的高度，教学过程不再是一种纯粹的给予和接受的静态过程，而是师生、生生以及生本之间相互交流相互影响的动态过程。

简介：近日，“湖北职业技术学院财经学院教研实践基地”在孝感高新区国税局挂牌成立，标志着该局与湖北职院财经学院紧密合作迈向了新的发展阶段。教研实践基地建立后，该局将充分利用社会资源提高学生的专业实务和社会实践能力，将业务知识拔尖的学生安排到办税厅进行导税服务和辅导小企业申报等，在工作中提高实践能力，同时为小企业提供财务援助服务，降低初创企业人力成本。

简介：摘要：加强企业党组织的建设，既是全面从严治党要求，又是企业加快发展的必然要求。在企业发展的过程中，需要不断加强党建工作，以党建的方式来给企业的发展增添动力，促进企业又好又快发展。为此，本文重点分析企业党建和经济协同发展、互促双赢的措施。

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简介：天空给雄鹰展翅的机会，雄鹰让天空展现了它的无边无际。大地给树木茁壮成长的机会，树木蕴含了扮靓了大地的丰姿。

简介：一只乌龟和一只老鼠在河边觅食。一只狐狸走来，老鼠撒腿便跑，乌龟蹒跚往前爬。狐狸看了这情形，想着我先捉了老鼠，再来抓乌龟，举两得。不料，老鼠回过头来，叼起乌龟跳进了河里；到了水中老鼠拖着乌龟的尾巴迅速地游到了对岸。狐狸望着宽阔的河流＋无计可施。有时候，你帮了别人，也是帮了自己。

简介：<正>从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼杆和一篓鲜活硕大的鱼。经过谈判,其中一人得到了那篓鲜活的鱼,另一个人得到了一根鱼杆。得到鱼的人原地用干柴搭起篝火煮起了鱼。他狼吞虎咽,还没品尝出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

简介：·敌人也常常在帮助你成长·团结就是力量，联合就有优势·双赢是合作的基石·在双赢的理念下，1＋1＞2·强调合作并不是排斥竞争

简介：摘要：以读促写是对传统教学中“读写分离”的有效改进，能够充分发挥出阅读对于写作的积极影响，最终达到同步提高学生的阅读与写作能力的目的，真正实现“双赢”的最终目的。因此，在新课程改革的环境下，高中语文教师要重视挖掘学生的学习潜能，用深度阅读的方式去激发学生的写作灵感和创意，让学生基于具体的阅读情景来进行语言文字的应用，优化语文课堂，提升高中语文教学的整体质量。本文将从三个层面出发，分析高中语文读写共构教学的具体策略。

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简介：刊校同心谋发展，笑语欢颜始自真。图为本刊主编葛宇虹（左二）与湖北金东方学校校领导班子、教师热烈交换意见。不薄凡俗爱名人，草根大师皆为邻。图为本刊执行主编梁明书（前排左五）与全国中语会副理事长史绍典（前排右三）、著名语文特级教师余映潮（前排右四）、湖北剂州市中学语文教学专业委员会第五届年会理事长王世发（前排右六）、副理事长王佑军（前排左三）及常务理事会全体成员合影。

简介：1999年底中国与美国就中国加入世贸达成双边协议以来，“双赢”一词已深刻地留在人们的记忆中。自那时起，“双赢”一词在媒体、舆论以及人们口中出现的频率颇高。在联合国千年首脑会议上。江泽民主席提出“我们需要世界各国‘共赢’的经济全球化，所有国家。无论是南方还是北方。不管是大国还是小国。都应是全球化的受益者。”不是谁吃掉谁．谁战胜谁。

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简介：800尾鱼卖出16万元天价，财运亨通的杨国林说：“这靠双增点金。”胶东半岛一场瑞雪，遮蔽了莱州滩涂养殖区一年的喧阗与忙碌，皑皑白雪中透出几分赏心悦目的祥和气息。元月8月，雪中一面飘舞的红旗引导我们走进朱旺村杨国林的鱼棚中。此时，杨国林正和妻子忙着给鱼池换水。前年秋天，杨国林建了一个大菱鲆养殖大棚，去年底，800尾大菱鲆以每公斤300多元的价格出手，收入16万多元，如今棚中还存养着3000多尾成品大菱鲆鱼。财运亨通的杨国林谈起这“天方夜谭”般的变化，反复说：“这真是靠双增工程点石成金。”农民增收难，则民心不稳，天下难安。财政增长难，则地方国家机器运转不畅、社会事业难有作为。解“两难”都离不开一个“钱”字。相争相害，没有出路。治源治本，如何解决农民增收问题?从1998年开始，莱州市借跻身全省“双增工程”试点市之机，全力实施旨在实现农民增收、财政增长的“双增工程”。财政支农。从1998年开始，三年间，省、地、市三级财政每年拔付2000万元用于扶持“双增工程”项目。区区2000万元怎样在诺大的农村经济中发挥作用?突出资源优势、科技优势，安排有利于农民直接增收、有利于改善农村市场条件、有利于提高农业竞争力的高效创税建设项目，此为莱州“点石成金”的资金运作原则。

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