简介：<正>小标题式作文是一种较常见的作文形式,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,分别加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体结构清晰、层次分明,很多同学都喜欢运用。怎样把这种作文写得新颖别致呢?关键是要拟出新奇的小标题。拟题方法有下面几种:1.时间串联法。即按时间先后顺序安排材料。

简介：好的文章题目如美人回眸,'巧笑倩兮,美目盼兮',自是一见钟情。《听听那冷雨》是著名作家余光中的散文名篇,文章借冷雨抒情,娓娓倾诉思乡情绪。题目化用了'少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐'等诗句,赋予了文章厚重的文化内涵,引读者入境,促读者沉思。

简介：近几年,小标题结构式作文在考场作文中呈现为一个新的亮点。它是作文写作中一种新的结构方法：将若干个典型的、能显示作者独特视角及立意的情节段落，分别统领在几个小标题下，紧紧围绕某个主题，有机地联缀成篇。每个小标题下的情节段落。都巧妙地抓住典型事件的典型瞬间，围绕着文章的中心而行文。最常见的小标题结构式作文，有下列几种类型。

简介：所谓的“标题作文”，就是给定明确的作文题目，要求考生根据题目选择材料，组织材料，确立中心进行写作，与话题作文、材料作文相比，它是一种非自由状态下的写作。

简介：有人将作文的标题比喻成人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，那么，我们的作文会赢得更多的青睐，会产生使人一见钟情的奇特效果。这里，为大家介绍几种让作文标题出彩的技巧。

简介：

简介：摘要：“题好一半文”，好标题让作文更出彩。但是在写作中，特别是高考中，拟写一个好标题，往往没有引起学生的足够重视，处理太过草率，严重影响了作文的质量，影响了学生的语文成绩。如何拟出准确、简炼、含蓄和生动的标题，笔者根据多年的教学经验，归纳出扩展法、修辞法、引用法和仿写法四种常用的技法，希望对学生写作有所帮助。

简介：

简介：〔摘要〕作文教学是语文学科的重要组成部分，有人称作文是语文的半壁河山，不无道理。而作文教学牵涉面广，收获期长，在教学中要有所突破实非易事。我认为对这一难题应化整为零，各个击破，在不同时段侧重不同的训练内容，最后整合，从而达到全面提高的教学目的。文章写作牵涉方方面面，小标题只是其中一个小点，但若能巧妙构思，别开生面，细处用心，小中见大，也不失为一大亮点。这里，我仅撷取作文写作这座百花园里的小花一朵———巧拟小标题，谈一些个人的看法。

简介：小标题式作文本是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了。由于这种文体结构清晰、层次分明，很多考生都喜欢运用，但能够写出新意的并不多见。怎样把这种小标题式作文写得新颖别致呢?我认为应该注意以下几点：

简介：摘要：在近几年的中考作文中出现了一类很有创意的作文——小标题式作文。这类作文在中考考场中，以其新颖的形式、简明的结构、清晰的脉络、广泛的选材、自由的表达方式深受考生喜爱，也深得阅卷老师的青睐，一般来讲都有相当不错的得分，有的甚至是满分。这种作文易学，好写，灵活性强，结构内容很清晰，有推广的必要。

简介：

简介：摘要新材料作文的拟题是架设在“材料”与“作文”之间的桥梁，一头连着材料，一头连着作文，起着沟通二者的作用。它要求考生要在极短的时间内，用简练、准确、优美的文字，把自己心中所想最“适切”地表达出来。对学生而言，是从审题立意走向行文表达的必经之路，是对作文主题、立意的一种提示、指引。对于阅卷教师而言，又起到传递第一印象的重要作用，影响其评判文章优劣的第一感。

简介：【文题设计】阅读下面的小诗，按要求作文。相遇在楼梯／我低你一级／你高我一级／瞬间／有多少话语／都未说出／我仰头看你／在沉默中／探身而过／听见对方的呼吸／突然／有一句话要告诉你／回头一看／我高你一级／你低我一级请根据材料内容及含意范围，联系自己的生活和感受，以“人在楼梯上”为题写一篇文章。

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简介：在中考作文中，我们的文章怎样才能从众多作文中脱颖而出，给人留下深刻的印象呢？今天笔者便从题记和小标题两个方面讲一讲其在中考作文中的妙用。

简介：文章的标题好比人的眼睛，读者阅读时目光首先落在标题上，如果第一眼就能抓住读者，文章就成功了一半。否则内容再好，文章也可能与读者失之交臂。

简介：摘要目的评价C-反应蛋白与白细胞检测在感染性疾病中的鉴别诊断作用。方法研究对象取2014年10月～2015年10月本院感染性疾病患儿53例，设为实验组；取同期本院非感染性疾病患儿53例，设为对照组。检测两组C-反应蛋白与白细胞，组间比较。结果组间比较，实验组阳性率高；实验组组内比较，细菌性肺炎阳性率高，诊断特异性为95.7%，敏感性为91.2%，有显著差异（P<0.05），具统计学意义。结论CRP及WBC检测在感染性疾病鉴别诊断作用较大，有极大诊断意义，需推广。

简介：[文题设计]阅读下面的材料，按要求作文。古诗一首无名氏甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。利旁有倚刀，贪人还自贼[注]。[注]贼，杀害。这首古诗用极普通的事例，说明甘与苦、好与坏、利与害……大都相生相伴地存在于现实生活中的。

简介：眼睛是心灵的窗户，标题是文章的眼睛。高考作文，如果题目鲜明、生动，就能引起阅卷老师的注意，留下美好印象。