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  • 简介:摘要:书法,作为中华文化的瑰宝,凭借独特的艺术形式和丰富的文化内涵,成为传承、弘扬中华文化的重要载体。在小学教育中,书法教育不仅能够培养学生的基础书写能力,还有助于学生审美能力、文化素养的形成。随着教育改革的深化推进,如何在小学阶段更好地开展书法教育,并将传统文化有效地传递给学生,已成为教育工作者关注的焦点。本文通过对小学书法教育进行分析研究,希望为小学书法教育的实践发展提供有益的启示和参考。

  • 标签: 小学教学 书法教育 研究