简介：摘 要：近年来，随着国内外公共危机事件的频繁发生，公共危机管理迅速成为了一个新的热点话题。本文概述了国内外突发事件研究现状，提出政府公共危机管理的改进策略，运用学术界在这一领域研究的前沿问题及其研究进展进行了梳理和探讨，通过对这些问题的梳理与归纳，有助于我们看出亟待解决的问题。

简介：摘要：随着改革开放政策的不断深化，我国的军事领域的法制建设受到了国家和政府的广泛重视，针对军事法制展开研究，对我国军事法制理论体系的建设有着重要意义。而随着我国军事法制建设的进一步发展，也出现了很多急需解决的理论问题。本文根据分析军事法制史研究的起点，研究对象以及其地位，总结出了我国军事法制史需要得到统一认识的基本问题，以期起到完善我国军事法制史的研究体系的作用。

简介：摘要：针对此次全球性新冠肺炎疫情事件，扬州大学附属医院援鄂医务人员口述史研究团队拟就扬州大学附属医院援鄂医务人员开展口述史研究，旨在留存战“疫”记忆，挖掘战“疫”人物所蕴含的民族精神，关注疫情对民生的挑战与战“疫”防控措施，为民生保障与国家治理体系现代化之间的关系提供某种启示。

简介：摘要：自改革开放以来，我国学术界对于社会科学和中共党史的融合研究取得了较大的进展，在研究中发现，社会科学和历史研究之间关系密切，其不仅会相互影响，同时也能够彼此融合。但目前，中共党史研究中的社会科学化取向仍然有较大的不足，从而给中共党史研究造成了严重的影响。基于此，本文主要就中共党史研究的社会科学化取向进行探讨，旨在不断完善党史研究的方法和体系。

简介：摘要：高中阶段是教育教学工作开展的重要阶段，同时也是学生知识学习与能力培养提升的重要阶段。在进行高中阶段的历史教学工作中，教师应该重视对高中历史研究性学习的几个问题进行全面分析研究，从而能够充分提高教学效率，促进学生的学习与发展。

简介：摘要：高中阶段是教育教学工作开展的重要阶段，而在当下的高中阶段教育教学工作开展的过程中，对历史课程教学提出了高度要求。因此，在教学工作开展的过程中，教师应该重视对高中历史研究形态学习的几个问题进行思考，从而为高中历史教学工作奠定良好的教学基础，促进高中历史教学工作的高效开展。教师应该明确当下高中历史教育教学工作中对其相关研究性学习的问题进行思考探析的重要意义，从而能够结合当下发展需求落实这一教学工作，促进高中历史教学工作的高效开展。本文将通过对高中历史研究性学习的几个问题进行分析，从而为教学工作的开展奠定良好的基础前提，促进高中历史教学工作的高效开展，满足学生学习与发展的高度需求。

简介：摘 要：体育教学中，很多体育教师为了提高升学率而进行教学，完全忽视了体育这门学科在促进学生身心成长的过程中本应该发挥的积极作用。我们应该及时觉察到其存在的教学误区，并且从以下几个方面进行教学改革：转变教学观念，培养学生对体育的学习兴趣；增加体育考试项目，挖掘学生的体育潜能；加强师资队伍建设。

简介：摘要：游戏融入到体育教学项目中，其目的是实现学生身体体质的锻炼，在参与体育游戏活动中实现情操的陶冶，辅助体育教学活动有效开展。本文主要对体育游戏概念、特点及其在小学体育教学中积极影响进行分析，并提出小学体育教学中如何有效地应用体育游戏，希望为实际小学体育教学提供借鉴。

简介：摘要：小学体育课程教学工作开展当中，为提升学生学习的质量，激发学生学习兴趣是比较重要的。学生在实际课堂中占有主体地位，教师在课堂教学中要能围绕学生展开教学，促进学生学习质量的提升。本文主要从理论层面就小学体育教学中体育游戏的特点以及应用的必要性加以阐述，然后就体育游戏对学生兴趣的影响体现以及运用措施进行详细探究，希望能从理论层面就学生兴趣培养，为学生综合学习素养提升起到促进作用。

简介：摘要：游戏融入到体育教学项目中，其目的是实现学生身体体质的锻炼，在参与体育游戏活动中实现情操的陶冶，辅助体育教学活动有效开展。本文主要对体育游戏概念、特点及其在小学体育教学中积极影响进行分析，并提出小学体育教学中如何有效地应用体育游戏，希望为实际小学体育教学提供借鉴。

简介：摘要：体育产业包括生产体育产品的产业和提供体育专项服务的产业，作为国民经济的重要组成部分和第三产业中的朝阳选手，体育产业不但要注重自身的社会效益，更要具有一定的经济效益，在发扬民族体育精神、提高全民体能体质的前提下实现社会主义经济发展；在保障体育产业高质健康的同时切实关注满足全民的体育消费需求。高校体育作为体育产业发展的切实驱动力，在引导青少年树立正确的健康理念和体育消费需求的基础要求上制约和发展着体育产品和服务的未来趋势。本文意在以体育产业和高校体育教育之间的关系为着手点，深入探讨高效体育教育的现状以及其在经济、社会、文化等大环境下对体育产业整体的影响。

简介：摘要：近年来，随着教育体制改革的深化，体育游戏成为了小学体育教学体系中一项不可或缺的组成部分。体育游戏既有趣又富含知识技巧性，对调动学生创新积极性和学习兴趣具有重要的意义。在培养学生的同时，其还能够间接反映出体育教师的教学水平，从游戏中暴露教学方法的优缺点，使教师能够不断优化自己的教学方案。然而，进行体育游戏极其容易走向极端，如本末倒置、沉迷游戏、不务正业等。本文主要论述了体育游戏对小学体育教学的影响，为我国人才的培养奠定良好基础。

简介：摘要：随着我国素质教育改革的不断深入，在当前时代背景下，我国教育主管部门要求初中教育机构要实现快乐教学，为学生减负，重视学生学习兴趣的培养，同时还要重视学生体质健康水平的提升。在这种情况下，初中体育教学课程在初中课程体系当中的地位正在逐年提升。在众多教学模式当中，体育游戏教学模式既可以满足培养学生学习兴趣的要求，同时也可以游戏有效地调动学生的活跃度，使其能够积极主动地进行体育训练。针对这一情况，此次研究主要就体育游戏在体育教学中的应用做了简要的分析，目的在于进一步提升体育游戏在体育教学当中的应用成效。

简介：摘要：多年来，民族传统体育已成为独特地方文化的重要组成部分，民族体育传统文化越来越代表着体现民族智慧、民族精神和民族特色的优秀传统文化。把传统民族体育纳入高质量职业培训是有兴趣的。本文将传统民族体育作为高影响力体育与策略研究的一部分进行了探讨。

简介：摘要：近年来，体育锻炼的观点在人们生活中越来越多的被提出来。随着社会的发展，身体健康问题也是一个明显影响人们生活的因素。那如何在小学体育教学中落实小学生们体育锻炼意识呢？或许我们可以在教学过程中引入体育游戏，让同学们在做游戏的同时锻炼自己的身体。那如何设计合适的体育游戏？所以本文将从体育游戏的特点、体育游戏的好处、设计体育游戏三个方面讨论如何在小学体育教学中设计体育游戏。

简介：摘要 ： 由于小学生身心发展还不成熟，在体育训练中所能承受的难度、力度等比较弱。而在体育游戏中，教师可以引导小学生借助体育器材、游戏情节等自然地完成体育运动项目，促使小学生身体基本活动能力的提升，让小学生身体得到全面的锻炼。本文主要对体育游戏概念、对小学生发展作用进行阐释，并提出在小学体育教学中如何有效地应用体育游戏，希望为实际的小学体育教学提供参考。

简介：　　摘要：随着素质教育的不断深入，社会各界越来越重视学生的体育素质。在小学体育教材中，体育游戏占很大比重。所有的学生都会积极地参加好的游戏，能够使学生充分认识到自己的主体作用。并且，在体育游戏进去小学生体育课堂的同时，小学生的兴趣点和实际需要会被充分地挖掘，进而更多的小学生就会积极参与其中。另外，体育游戏可以结合小学生的身心发展特点，充分发挥体育在体育教育中的作用，这样可以充分构建高效的小学体育课堂。文章主要介绍了体育游戏加入小学体育课堂的重要性，在此基础上，研究了如何在小学体育教学中实施体育游戏，并提出了相应的教学策略。

简介：摘 要： 为适应小学生身心发育特点，在体育教学当中通常会采用游戏教学的模式来吸引学生对于体育课程的兴趣，让学生在体育学习中能够充分锻炼自身的身体素质，并能培养学生的团队意识和自强不息的品格。可以说，体育教育的发展，对于促进学生德智体美劳的发展起到了推动型作用与意义。然而，受到应试教育负面作用带来的影响，现阶段的体育教育仍存在有很大程度上的缺失。为了应对这种缺失问题，在体育教育中金和合理的体育游戏运用，对于帮助学生在体育学习中提升自身的身体和精神素质，实现全面发展有着积极的作用、

简介：

简介：　　摘 要：众所周知，兴趣是最好的老师。在小学的体育学习中也是如此，如果学生能够对体育有浓厚的兴趣，他们就会全身心地投入到其中，让课堂学习效率显著提高，学生也可以学到更多的知识。但是就目前的现状而言，学生对体育学习的兴趣并不是很高，那么怎样才能够提高学生的学习兴趣呢？今天这篇文章就针对小学体育教学中培养学生体育兴趣的策略展开一定的讨论。