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  • 简介:摘要转变思想观念,打破传统的医疗服务模式,强化“人为中心”的医疗服务理念,优化门诊流程管理为抓手,创新医院服务管理思路及管理手段,突破门诊管理瓶颈,推动门诊管理的科学化、精细化、信息化。

  • 标签: 门诊优化流程 医疗服务 信息化
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  • 简介:《管子》是一部先秦诸子时代百科全书式巨著,其中可见现代人力资源管理思想。其人为中心的人力资源管理思想,包括审授官、明赏罚、培育人才以及“说在爱施”等内容。《管子》先进治国理念以及管仲在齐国的治理漏洞,为当今的人力资源管理提供了借鉴。

  • 标签: 《管子》 人力资源管理 以人为中心 启示
  • 简介:刑事古典学派与刑事近代学派分别犯罪行为与犯罪人为重心,系统地进行犯罪分类的研究,并提出了相应的犯罪预防措施。刑法学与犯罪学与之相呼应,也分别建构了自己的理论体系,前者主要以行为性质展开,关注的是行为的法益侵害属性,竭力表述不同性质的行为在具体犯罪构成上的区别,而犯罪学主要展示犯罪原因与犯罪预防个别特征的犯罪人的类型。因此,有必要以犯罪学为基础,从犯罪构成的角度探讨犯罪分类,提出微观预防与宏观预防相结合的犯罪预防体系。

  • 标签: 犯罪 犯罪分类 犯罪人 犯罪预防
  • 简介:推进人为核心的新型城镇化在党的十八届三中全会、中央城镇化工作会议后成为社会讨论的焦点。众多专家学者提出自己的思考和建议,李克强总理在2014年政府工作报告中也重点强调了要推进人为核心的新型城镇化。但新型城镇化如何做到人为核心仍然有待商榷。根据中国现行法律制度和政策措施,重点分析制约中国城镇化人口转移的影响因素,分别从土地制度改革、户籍制度改革、社会保障制度改革和房地产开发经营政策四个方面提出思考和建议,为推进人为核心的新型城镇化建设提供现实可行的思路。

  • 标签: 新型城镇化 土地制度 户籍制度 社会保障 房地产开发经营政策
  • 简介:〔摘要〕课堂是实施素质教育的主阵地,校长要成为一个好的教育家,必须始终“课”为中心。好校长通过课堂教学,不断加深对教育教学内涵的理解,使学校管理更有针对性,使课堂更焕发出勃勃生机。校长进课堂与教师共同研究和解决教学活动中面临的问题,共同探讨教法,不断创新,既促进教师专业发展,又实现校长自身提高。

  • 标签: 〔〕好校长课堂听评课提高
  • 简介:价格策略确实有其不确定性和神秘性。正如任何一门科学一样,挖掘得越深,学到的东西就越多,同肘,遇到的问题也就越多。价格是市场经济的中心环节。不妨想想:一家公司的每一元收入和利润,都是某价格决策的直接或间接的结果;

  • 标签: 价格策略 不确定性 中心环节 市场经济 价格决策 神秘性
  • 简介:故事一:奇怪的对话佳佳:“叔叔,它爬上了你的汽车,还用爪子抓车。”叔叔:“什么?”佳佳把叔叔带出去.指着汽车顶部的一个刮痕说:“你看。”

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 教育方法 能力培养
  • 简介:摘要学生自主学习”强调通过学生的自我发现去掌握知识,培养学生对知识本身的兴趣与热爱,使学生把语言的学习看作为内在的需要,学生的角色从接受者转变为分析者、探究者。教学活动中师生的和谐交往可以激发学生对认知的兴趣,使学生在轻松愉悦的意境中提高运用英语的能力。

  • 标签: 活动 自主学习 新课程标准 运用英语的能力
  • 简介:摘要新课程实施以来,构建高效课堂是每一位教师追求的重要目标。本文问题为中心的组织教学策略为基础,从问题的深度及有效性等多方面阐述了如何激发学生的思考、发展教学的主题从而构建高效课堂。

  • 标签: 高效课堂问题中心
  • 简介:语文课怎么上,才能让学生融入课堂,让学生身心在课堂里自由地舒展,才能聆听到生命在课堂里生长拔节的声音?为此,我提出语文“助学课堂”的教学主张“。助,佐也。”(《小尔雅》)“助”就是帮助、协助,在别人需要的时候给予帮助。

  • 标签: 课堂 学生 助学 学习 《小尔雅》 语文课
  • 简介:殿前司、侍卫亲军马军司与步军司三衙,是宋代至关重要的强力军事机构。与遂行“掌禁卫军之政令”和“守京师,备征伐”拱扈皇宫、卫戍京师等一系列极其重要的军政职能相适应,除了马军司在宋孝宗朝移屯陪都建康之外,殿前司、侍卫马军司和步军司三衙皆在京坐局,置衙署於京师。殿前司之帅衙,更始终是紧邻皇宫。宋代三衙事实上皆为一长制,南宋时期又增设了计议、主管机宜文字、干办公事等多员幕职属官,为主帅出谋划策、参赞军机。两宋三衙皆行案司体制,分设诸案司、置吏胥办事。宋神宗朝为界,北宋三衙经过了五案制和六案制两个发展阶段,南宋三衙则为五案制。南宋三衙吏胥不仅规模大幅度地超过了北宋,吏胥的实际出职前景也要优於北宋。宋代三衙还先後设有监狱、都作院、差使剩员所等直属附属机构.

  • 标签: 三衙 两宋 南宋时期 军事机构 出谋划策 附属机构
  • 简介:摘要面对当前初中数学教育中的各种问题,和谐教育便成为解决这些问题的有效方法。为了提高教学质量,实施和谐教育应从培养学生探究式学习能力、注重学生情感因素、注重课堂师生互动和进行渗透转化思想等方面着手,才能实现和谐教育,推动初中数学教育的良性运转,从而促使学生成为课堂教学中的真正主体。

  • 标签: 初中数学 教学 和谐教育 师生
  • 简介:探讨"以人为本,患者为中心"的护理服务理念,包括内涵、意义、策略方法;提出实施"患者为中心"的人性化护理服务,首先要转变观念,掌握内涵,认识患者特殊性、复杂性,全面关心患者、方便患者,充分尊重患者人格尊严与权利、发挥主观能动性.认为护理管理者应根据社会对医疗护理服务的需求,与时俱进,积极创建护理服务品牌,医院才能可持续发展.

  • 标签: 人性化服务 护理 理念
  • 简介:十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称“《决定》”)提出:“推进审判为中心的诉讼制度改革,确保侦查、审查起诉的案件事实证据经得起法律的检验。”这一提法涉及公检法三机关在刑事诉讼及刑事案件办理中的职能及相互关系,是中央对相关问题的一种全新表述,需要有关各界认真领会、正确理解与执行。

  • 标签: 公检法 审判 分工 诉讼制度改革 案件办理 刑事诉讼
  • 简介:叶燮在《原诗》中论及了诗歌发生问题。他关于这一问题的根本学说,可以概括为"我四物三"说。在这一根本学说之外,先有胸襟说、触物起兴说、诗无定法说这三个具体说法值得注意。"我四物三"说是叶燮诗歌发生论的"纲",而先有胸襟说、触物起兴说和诗无定法说这三说则是"目",它们是对"我四物三"说的进一步补充和完善。这一"纲"三"目"比较圆满地实现了叶燮的理论目的。

  • 标签: 我四物三 先有胸襟 触物起兴 诗无定法
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  • 简介:嘉陵江、渠江、涪江三江交汇,这里就是江城——重庆合川。合川三江汇流,山水相依,山川秀丽,历史悠久,具有得天独厚的自然禀赋和优势。那么,合川在城市建设上如何定位才能突出自己的特色和个性呢?

  • 标签: 合川 以人为本 重庆 宜居 西部 自然禀赋
  • 简介:落实立德树人为根本任务的学校德育工作,是推动学校德育工作发展的本质要求,也是中国特色社会主义教育发展道路的根本使命。从德育的纵向层面分析,学校德育落实立德树人的根本任务,应当着眼课程教学渗透,不断增强德知;注重师德培养育人,不断增强德识;强化个体实践活动,不断增强德行;推进文化传承创新,不断增强德性。

  • 标签: 德育 立德树人 现实路径 学校
  • 简介:摘要本文构建和谐交通体系为目标,义乌市为例,分析了现状交通存在的主要问题,提出了相应的对策和思考,从改善交通结构的角度,对义乌未来交通发展提出了建议。

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