简介：一转眼,2018年已经落下帷幕。对于过去的一年,首先还是要感谢一如既往支持我们《现代塑料》杂志的读者们,以及为塑料行业的发展带来先进技术的企业。

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简介：吉本芭娜娜说：“生命是一个疗伤的过程。”

简介：摘要：良好的家校沟通及合作对于班主任工作的顺利开展至关重要，但是由于学生家庭环境的不同，家庭教育理念及方式的不同，加之班主任事务繁忙或缺乏沟通技巧，很多班主任无法做到与家长合理而有效的沟通，导致家长不信任老师、家长不配合班级工作等问题屡出不穷。本文以济南市x小学班主任及家长为基础，调查分析目前班主任进行家校沟通现状，同时结合自身班主任工作的一些经验，对提高小学班主任与家长的合理有效的沟通及合作方式进行探讨，希望能为小学班主任提高家校合作、促进家庭和学校更好的形成合力提供一定的参考作用。

简介：在大班幼儿眼中,小学是一个神秘的地方。他们对小学生活充满了向往,但也带着些许的担心。为了使孩子能顺利适应小学生活,我对孩子们进行了心理疏导。第一,鼓励幼儿树立信心,相信自己能做一名优秀的小学生。我经常告诉幼儿:'你们已经长大了,已经具备做好小学生的能力了。'在日常生活或学习中,对幼儿有意识地引导,如在书写活动时对幼儿说:

简介：【摘要】我国特殊需要的学龄儿童占比较大，融合教育势在必行。如果只将特殊需要儿童安置在普通学校的普通班级中学习，融合教育就只会存在于形式上，因此，必须多方面调整配合，融合教育才有可能真正实施。有意义的融合需要教师、学生、家长首先从心理上融合，及时有效的对特殊需要学生进行心理疏导，才能促进学生健康和谐发展，促进融合教育的推行。

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简介：我想，欲让家长不怕被班主任“召见”，得从改变与家长沟通的方式方法上着手。第一，与家长沟通要善于倾听家长的心声。多数班主任约见家长时，说得多而听得少，只顾自己一时痛快地发泄完情绪。家长被数落得颜面尽失，回去便拿孩子出气。我认为，与家长沟通时要多倾听。这有两个好处：

简介：摘要“百年大计，教育为本，教育大计，德育为本。”学校德育教育是为人师者义不容辞的责任，也是知识经济时代社会主义中国赋予的历史使命。教师要用正确的方法及时对学生进行教育，使他们形成良好的思想品德，向着社会要求的方向发展，德育对于促进学生的身心健康成长具有不可替代的特殊的重要作用。

简介：习主席反复强调,带兵就是带心。对军队来讲,兵心凝聚是一切工作的基础,是战场决胜的前提,是改革必成的保证。解决不好＂心＂的问题,就不可能解决好官兵信仰重建、观念重塑、体制重组、能力重生的问题。

简介：常规的班集体中或多或少都存在着学习有困难的学生，这是客观存在的事实。帮助学困生是教师日常工作的重要内容。有效帮助学困生，得从“心”开始!

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简介：管理在本质上是对入的管理，而对人的管理归根结底是对人的心理与行为的影响、调控与激励。

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简介：一．让我们对生活“来电”有人说哟通从心开始”，其实，写作也是从心开始的。大千世界，万事万物，无时无刻不存在于我们周围。然而，我们写作的时候，却常常是抓耳挠腮，苦思冥想，就算是咬破笔杆，也觉得没什么好写的。

简介：摘要为了让学校教育和家庭教育互相配合、互相支持、形成合力，更好地促进学生的发展，家校沟通的重要性逐渐凸显出来。信息技术的发展又为家校沟通提供了越来越多的沟通方式。本文试着从家校沟通取得的成绩、面临的困境以及怎样在信息技术支持下进行有效的家校沟通三个方面讨论信息技术支持下的家校沟通。

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简介：'玉涵爸爸,玉涵这几天学习不大好,作业也不写,想问问家里是不是有什么事?……''老师,你是说玉涵的学习呀?我现在很忙,等有时间再说吧.''啪'电话挂断。'雨轩妈妈,现在有时间吗?雨轩这几天没交作业,是不是没写?''老师,她写了,我看见她写了。''那她为什么没交作业呢?''这我就不知道了。'后来经过调查,孩子承认她根本就没写作业。

简介：“他们的沉默不是由于天生愚蠢或平庸，而是出于一种想保护他们自己生存的愿望。那是一种对成人世界的恐惧所驱使的沉默，在这个成人世界里，他们感到疏离、无力。”我们的学生在恐惧、沉默的背后，是想去发现他们自己的声音，想去发出他们的声音，想让人们听见他们的声音。