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  • 简介:【摘要】:阅读是一项获得信息、传播信息、增加知识的活动。阅读得越多,人的能力及适应性也越强。早期阅读是幼儿认知的一种重要形式,是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。它并不是单纯地发展孩子的阅读能力,而且要让孩子通过各种途径,接受各种信息,形成看、听、读、写一整套的养成性教育,为幼儿今后的学习打下良好的基础。

  • 标签: 早期阅读 阅读能力 养成性教育
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  • 简介:家长应有意识的为孩子提供学习、欣赏音乐的机会,为孩子创造家庭、社会等不同的环境,如:听各种音乐会,购置各种音乐像带,利用电视、音像手段,让孩子多多接触音乐.如果条件允许的话,可学学唱歌、跳舞,掌握各种乐器,更直接的接触音乐。让孩子融入艺术世界,在艺术的殿堂中培养美感、发展个性、完善自我。那么,哪些音乐适合作为艺术教育的资料呢?我们向家长推荐的音乐类型是。

  • 标签: 家长 音乐素养 培养 发展个性 孩子 艺术教育
  • 简介:在德国的课堂上,表达自己的想法,贡献自己的观点是一种义务。从上小学开始,老师就会培养孩子的演讲才能。并告诉他们要敢于表达自己,善于倾听别人。

  • 标签: 杂文 文学 文学作品 现代文学
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  • 简介:对成长中的宝宝来说,创造力有着什么样的重要作用?作为父母,在培养宝宝创造力的过程中应该扮演什么样的角色?希望下面的内容能给父母提供一些参考。

  • 标签: 从小做起 培养创造力
  • 简介:责任感是做人的基本素质,培养责任感应从幼儿期开始。学会自理、承担简单的家务劳动、委托孩子做一些力所能及的事,是培养幼儿责任感的重要途径。

  • 标签: 幼儿教育 责任感 培养途径
  • 简介:每个生命从呱呱坠地到长大成人,无时无刻不渗透着父母全身心的关爱。照理,父母老去时,克尽孝道也是天经地义。然而,在现实生活中,"尽孝"却往往被人们排在次要的位置。

  • 标签: 孝顺 培养 孩子 现实生活 父母
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  • 简介:果断的性格是一个人具有出众的自我决定能力的体现。做事果断的孩子一般都具有较强的控制力和决定力,这是孩子未来能取得成功的关键。但性格的养成是一个长期的过程,而且性格类型并非是先天决定的。所以,要注意从小培养孩子的果断性格。

  • 标签: 性格类型 小培养 孩子 决定能力 控制力
  • 简介:儿子上小学一年级时,挂在嘴边的口头禅是“我管他呢”,就是什么都不管的意思。吃饭要喂,作业要我们陪着做,早上起床要不停地催。由于个子高、成绩好,老师要他去当鼓手和升旗手,他还是满不在乎的样子。尤其是做作业和起床,只有到了最后时刻,才急得像热锅上的蚂蚁。无论我们怎么说,他都是“哦”一声,答应完就忘,简直拿他没辙。

  • 标签: 责任感 培养 小学一年级 口头禅 作业 老师
  • 简介:早在古希腊时期,伟大的哲学家柏拉图和亚里斯多德就早已论述过艺术及艺术教育的关系。从小培养孩子对美的认识对美的追求,使之具备一定的艺术修养,不仅有利于人的长远发展,同时也是功在千秋的教育。现今,新课程改革已经引起整个美术教育界的关注,《美术新课程标准》其改革目标明确,更适合儿童素质的发展,更适合美术文化的传承,贴近

  • 标签: 从小培养 培养学生 学生审美
  • 简介:近年来,越来越多的家庭开始注意培养自己的孩子从小学音乐,孩子们学乐器成为一种热潮。这是一件很好的事,说明更多人已注意到音乐在孩子们的健康成长和智力、情感发展中所起到的作用。的确,在可能的情况下,音乐应当从小学起这是因为音乐是一门较为特殊的感觉艺术,音乐能力的培养会受到年龄的制约。

  • 标签: 培养 情感发展 小学音乐 音乐能力 孩子 健康成长
  • 简介:一个班上,40-60个学生,都按标准答案回答问题,老师给全班学生都打了满分。一个孩子,从小学到高中,为了考试获得高分,12年来一直在老师的指导下接受严格训练.统一思想,统一行动。按标准答案思维,按标准答案说话、做题、行事。这是好事还是坏事呢?

  • 标签: 孩子 培养 标准答案 回答问题 严格训练 学生
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  • 简介:摘要小学语文是学生素质培养的重要基地,通过对于教学过程中的各个阶段的良好把握,来达到全面发展学生素质的目的。

  • 标签: 素质 情感 兴趣 活动课
  • 简介:身为父母的人,都希望自己的孩子拥有优秀的品德。然而,优秀的品德不是与生俱来的,而要靠平时不断地培养培养优秀品德的渠道很多,最关键的是家长的教育、感染和影响。培养优秀品德的方式也很多,其中至关重要的是从日常生活小事做起,继而养成孩子良好的品德习惯。

  • 标签: 培养 日常生活 品德 孩子 父母 教育
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