简介:授权型组织结构是基层民主选举的一种新模式。随着乡镇公推直选的逐步推进,从公推直选乡镇长发展到公推直选乡镇党委书记及其领导班子,乡镇授权型组织结构中的权力、人员关系、规则等结构性要素在持续互动的过程中也遵循着一种制度变迁的周期规律,这种规律主导着乡镇授权型组织结构的变革活动。这种由外生力量驱动而成的组织结构形式,受到实际条件(经济因素)、选举行为者(社会因素)、制度供给(政治因素)的综合影响。以乡镇公推直选主体行动者作为划分依据,运用三组多案例的比较分析方法,将公推直选下的乡镇授权型组织结构概括为党员授权、群众授权、混合授权三大类实践模式,根据案例和文献资料归纳分析出一种乡镇授权型组织结构变革的生命周期理论模型,为乡镇组织结构变革研究提供一种新思路。
简介:<正>“乡镇政权建设”是一个内涵十分丰富的概念,主要包括执政党对乡镇政权的领导、政权如何集中反映人民群众的意志、物质文明建设、精神文明建设及制度文明建设等.在政权建设中,政权和组织结构问题又特别引起人们的注意.这是因为,政权建设和各项工作,都要通过一定的组织去推行.正因为如此,在研究乡镇政权建设问题时,对乡镇组织的结构功能进行分析是一个重要的课题.本文拟从三个方面分析乡镇组织的结构功能:一是对乡镇组织结构功能的历史和现状分析;二是乡镇组织结构设计;三是几个进一步考虑的问题.乡镇组织结构功能的历史与现状分析任何社会组织都是为实现一定的目标而建立起来的,组织一旦组建,必有其层次结构.结构又产生功能.所以,结构是功能的基础,功能是结构的表现.在这里,
简介:摘要目的了解临床护士职业认同、结构授权和心理授权的现状,分析护士职业认同与其结构授权及心理授权之间的相关性,建立多元逐步回归模型探究护士职业认同与其结构授权及心理授权的依存关系。方法采用方便抽样法,选取南京大学医学院附属鼓楼医院临床护士1 008名作为研究对象,采用一般资料调查表、职业认同量表、工作效能条件量表及心理授权量表进行问卷调查。结果护士职业认同处于中等水平(104.49 ± 19.54)分,结构授权总分为(60.09 ± 13.49)分,心理授权总分为(42.59 ± 7.31)分。相关分析表明,临床护士职业认同总分与结构授权、心理授权总分及各维度得分均呈正相关(r值为0.436~0.715,P<0.01)。多元逐步回归显示,护士工作年限、健康状况自评、正式授权、非正式授权、工作意义、自我效能、工作影响是护士职业认同的主要影响因素,共解释60.5%的变异量。结论护理管理者应关注临床护士的职业认同,通过优化管理组织结构、注重授权行为感知、提高综合授权水平,以提升护士职业认同感。
简介:摘要:近几年,随着我国铁路工程的不断增加,越来越先进的铁路技术在不断发展,铁路行车密度也呈现逐步增大的趋势,这对于我国未来的经济建设具有重要的影响。就在这样的背景下,铁路行车的指挥难度也在逐步增加,需要对铁车行车进行合理的调度,工作难度也比较大,很容易因为指挥管理不到位,出现铁路安全事故。目前,我国铁路调度系统的各个行车组织主要依靠调度管理作为指导,那么在多种因素的影响下,很容易出现调度管理工作出现严重失真,进而让铁路行车指挥工作越来越艰难,为了进一步促进我国铁路健康的发展,就需要对目前存在的调度管理问题提出更合理的对策。基于此,本文将会具体分析铁路及调度指挥管理存在的问题,并依次提出相应的优化对策,促进我国铁路事业的健康发展,进一步提升我国经济建设的水平。
简介:健康型组织是国内外组织行为学研究领域的最新趋势之一,也在时勘博士承担的"中华民族伟大复兴的社会心理促进机制研究"中居于核心地位。本文首先回顾了从个人身心健康到组织健康的探索历程,回顾了组织行为学研究领域在组织健康研究方面的代表性进展,特别是介绍了加拿大实施的健康场所的卓越框架,Salanova等人的HERO模型等内容,并重点介绍了时勘博士课题组基于我国新常态下组织变革的特殊要求,阐述了我国健康型组织研究的整体框架,并基于身心健康、胜任发展和变革创新的主要维度,提出了五个方面的研究内容。在此基础上,首先介绍了在健康型组织的概念和结构方面取得的一些实证研究进展。然后,根据健康型组织建设所涉及的胜任发展和变革创新方面的研究规划,分别提出了基于胜任特征模型的能力建设和职业发展研究、科学思想库、人才培养及科学普及的心理影响机制、基于网络媒体平台的社会心理行为的集成研究、社会心理促进模式示范性研究的中期进展及其取得的阶段性成果。最后,讨论了健康型组织未来研究需要关注的问题。
简介:有些领导做事,喜欢权力一把抓,大小事情统统自己动手,下属只能当他的助手,对外电话要自己打,单位大大小小的事情要自己处理,办公桌上如山的公文要自己打发,每天忙得不亦乐乎,就像只无头的苍蝇。有人提醒他是否做得太多了。他说,下属没有办法做得像他一样好。其实,他应该好好想想两点:第一,若你的下属如你这样聪明,做得百分之百和你一样好的话,他早就去当和你一样大甚至比你还要大的领导了;第二,你从不给他机会去尝试,怎么知道他会做不好!所以,要学会授权,把那些不需要你做你也做不完的“小事”、“较小的事”甚