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简介:为了更好发挥期刊的学科引领作用,及时传播教育的新理念、新方法和新成果,推进我国护理教育发展,《中华护理教育》计划在2019年进行以下专题报道。此外,还计划开设国家教育政策解读、教育学方法讲座、国外教育标准的介绍与解读等专栏。欢迎广大护理工作者积极关注,踊跃投稿!投稿要求详见《中华护理教育》稿约。
简介:在各位编委、专家的大力支持下,2014年《中华护理教育》杂志成功策划了专业认证、中医护理专题,受到读者的欢迎与广泛好评。2015年《中华护理教育》杂志将继续组织专题报道,初步拟定专题如下:1高职教育改革;2专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育);
简介:亲爱的朋友:你了解你的宝贝吗?你会更好地照顾他们吗?你知道怎样从小启发教育他们吗?……在这里。宝宝专家告诉你;你有看护孩子的困惑吗?你有育儿的成功经验吗?……告诉朱朱.让我们共同去解决.共同去分享。
简介:一、单选题1.高血压患者中,大多数患者的血压得不到有效控制,高血压控制率仅为()。
简介:[本刊讯]2015年《上海护理》征订工作暨上海市护理学会继续教育登记工作已于2014年10月开始办理。集中办理时间已结束。逾期未办理者,请于2014年11月30日前或2015年1月1日后的每星期二至上海市护理学会办理相关手续。地址:上海市北京西路1623号203室,咨询电话:62580348。
简介:摘要目的调查某医学院近五年来新生的心理健康状况,提出医学新生心理健康教育方法与对策。方法本文采用文献查阅、问卷调查、统计分析等研究方法对某医学院校近五年大学新生的心理健康状况进行研究分析。结果近五年医学新生心理的健康状态呈逐年上升趋势;近五年医学新生排名前15位的心理烦恼或困惑具有高度一致性;近五年医学新生实际接受心理咨询或治疗的比例与咨询需求之间有较大落差。结论建立科学合理的大学生心理健康教育体系是当代大学生心理健康发展的必要条件,是家庭和睦、学校稳定的基础,更是国家民族社会和谐发展的需要。
2015年《现代临床护理》继续教育试题(九)
2014年《现代临床护理》继续教育试题(九)
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2019年《中华护理教育》专题报道计划
2015年《中华护理教育》专题报道征稿
九大绝招让宝宝不挑食
2017年《现代临床护理》继续教育试题(六)
2011年《现代临床护理》继续教育试题(三)
2008年《现代临床护理》继续教育试题(一)
2014年《现代临床护理》继续教育试题(十)
2012年《现代临床护理》继续教育试题(五)
2008年《现代临床护理》继续教育试题(十一)
2011年《现代临床护理》继续教育试题(十一)
2008年《现代临床护理》继续教育试题(十)
《中华护理教育》2011年第8卷总目次
《中华护理教育》2006年第3卷总目次
2010年Ⅱ类继续教育学分答题卡(2)
2019年Ⅱ类继续教育学分答题卡(三)
2015年《上海护理》征订暨继续教育登记工作办理时间
近五年医学新生心理健康状况调查与教育对策研究