简介：随着教育教学的发展,体育教学受到越来越多的关注和重视。但是现实的诸多因素,造成了体育教学,尤其是农村中学的体育教学与教育发展的脱节。本文针对这一问题,以农村为主要对象,讲述农村体育教学中真实存在的典型现象,并通过参考部分著作,阐明当下我国农村中学体育教学状况,并给出了关于农村中学体育教学状况的总结和建议。

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简介：摘要在中学体育教学中，体育游戏在教学中起着至关重要的作用，有利于活跃课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，从而提高体育课堂教学效率。本人就游戏教学的特点、教法、作用进行探讨，以期有所创新，使体育游戏教学真正成为促进学生身心健康全面发展的重要组成部分。

简介：摘要随着社会的高速发展，体育在现代的教育事业中也越来越重要。更多的家长开始重视体育，要求学生德智体全面发展。但我国的体育教学还处在一种相对落后的地步，教学方法和教学模式都是十分老套的，如何才能建立起一个具有我国特色的新型体育教学模式成为了当代社会的一个重要问题。本文主要就体育游戏在中学体育教育中的运用进行了合理的分析，希望对于我国中学体育教育的改革有所帮助。

简介：摘要在新编的体育与健康课程标准中明确指出“坚持‘健康第一’的指导思想，促进每位学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。”当前学校教育正在全面推行素质教育，作为教育重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其它学科不可代替的作用。

简介：体育游戏是各级体育教学和体育专项训练不可缺少的有效手段。通过论述体育游戏在中学体育教学中应用,建议采用灵活多变的教学方法,使学生培养良好的学习兴趣和养成锻炼身体的习惯,以期提高学生身体素质和体育教学质量。

简介：体育是我们必须接触、学习和认真对待的一门学科。体育这一学科可以使人有一个强健的体魄,可以减少人的疾病,可以开发人的大脑、有利用人肢体的灵活等。现在很多学校对体育这一学科都不够重视,本文将会简要分析在中学体育的课堂上,中学体育教师要从哪些方面去丰富自己的课堂,并如何设法解决基本的问题。

简介：摘要随着人民生活水平的日益提高，中学体育也越来越重要。在体育教学中，除身体素质外，对体育课的兴趣成为影响学生成绩的主要因素。因此，培养学生体育兴趣，对处于身心发展重要阶段的学生显得特别重要。

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简介：开展学校体育教学是学生培养体育锻炼习惯，学习体育知识，掌握体育技能，提高身体素质的重要手段。中职学校应该建立终身体育课程体系，营造具有学校特色的体育文化氛围，创造培养学生的终身体育意识的各方面条件，使学生喜欢上体育运动，积极学习体育理论知识，最终形成终身体育意识。

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简介：摘要竞技体育运动对中学体育文化的影响具有消极和积极两个方面，当然，对于大多数运动员来讲，竞技体育运动所带来的积极影响远远要大于消极影响。竞技体育运动中的奋斗精神、自强不息的拼搏精神也将会为校园体育文化注入生机和活力。

简介：摘要随着素质教育的推广与实施，“阳光体育”的运动理念逐渐在中学体育教学中得以凸显。其中足球运动作为一项强身健体的集体体育项目，在中学体育课程中发挥着重要作用，是推进素质教育及贯彻落实“阳光体育”教学理念的有效尝试。本文主要针对足球在中学体育课上的作用进行了分析，以及更好地指导中学足球教学。

简介：当前，中学体育教学面临较大的困境，最主要的困境就是人们对体育教学的认识出了问题，不能正确看待和处理智育和体育教学之间的关系。由于升学的原因，人们更愿意注重文化课的学习，也就是我们的智育教育，而对于智育以外的教育，比如体育教学则重视不够。尽管，为了改变这一局面，很多地市将中考体育成绩纳入中考总成绩之中，但这种困境依然没有得到根本性的改变。原因在于，尽管纳入了中考总成绩，但是所占分数无非就是30分，对于文化课600分的总成绩来讲，可谓是少的可怜。因此，如何走出中学体育教学的困境，就成为了我们中学体育教师一直关注的重要课题之一。

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简介：摘要在新课程标树立健康观念的指导下，要以学生为主体，关注健康的发展，告别以掌握运动技能为主的教学观念和教学方法，积极探索和开创新的田径教学，使田径课生动化、游戏化，以增进学生身心健康，提高学生对田径课的热爱。

简介：摘要本文着眼于新世纪人才的需要，培养和培训体育教师能力素质是教育发展的战略措施。几年来人们对体育教师能力素质结构做了较多研究，教师能力素质有了一定提高，但按高标准要求，特别是对按素质教育的要求，体育教师能力素质还需进一步提高。