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简介：摘要：科举制度是中国古代选拔官吏的制度，为学子们提供了进入官场施展才华的机会。高考是当代社会选拔人才的制度，为学子们提供进入高等院校接受教育的机会。二者虽处于不同时代，但在本质上都是国家选拔人才的制度，有很多共通之处。本文将通过两种制度之间的对比，吸取科举制度的经验教训，以古鉴今，为高考改革提出可行的建议和思路。

简介：摘要 : 科举制度 是 隋朝时期开始 ，于唐朝时期 发展，由 宋朝时期 完善， 明朝起开始成熟 ，到 清朝时期已经达到极致 ，最后 终止于清朝 末期 ，于

简介：摘要：科举制作为东亚文明的一大标志， 深刻影响了东亚各国与西方世界，有人甚至将科举制称为中国西传的第五大发明。科举学的研究也是学术研究界的一个重要问题。本文在介绍科举制度传播的进程，科举制度传播的媒介的基础上，进一步阐述科举制对世界的影响与意义，以及这一意义对我们的启示。

简介：摘要：科举制度是我国实行 1300多年的选官制度。本质就是为统治阶层在民间选拨人才，打破贵族世袭的现象，维护封建统治者的地位，维持整体社会的稳定。而现代的高考，作为高校选拔新生的考试制度，也有维护教育的社会公平、促进社会阶层流动功能。作为考试制度的发源地，高考是中国人民心中最重要、最有影响力的考试，高考已经成为我国一种独特的文化现象，所以高考改革也成为了我国教育界和社会最关注的问题之一。本文从探究科举制和高考制度的异同，进行分析与比较。从而对高考制度改革的给予启示。

简介：摘要： 新中国成立至今近 70年，科学技术迅速发展，全面改革不断深入，我国教育现代化建设事业逐步发展，高等教育事业取得了显著成绩。高等教育阶段是高校教育的主要阶段，高等教育改革是国内外高校课程 改革的焦点，全球化浪潮对我国人才质量提出更高的要求，高品质的课程 也己经成为世界高等教育范围内的广泛诉求。

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简介：摘要：书籍作为传承文明的重要载体，在历史文化的发展中具有重要的作用，而作为图书汇集、存储、整理、传播场所的图书馆更是随之出现，历朝历代，无不重视图书馆的建设发展。虽然古代的图书馆与现代意义上的图书馆有所区别，但却为中国图书馆事业的发展奠定了坚实的基础。每一个历史阶段下的图书馆与当时社会的发展具有密切联系，因此，梳理了解图书馆的发展历史和规律对于做好新时代下的图书馆工作具有一定的理论与实践意义。

简介：摘要：军人优抚制度是为了保障国家对军人的抚恤优待，为了激励军人保卫祖国、建设祖国的献身精神。我国从新中国成立伊始，就一直重视并不断完善军人的优抚制度。随着社会发展和退役军人事务部的成立，我国目前的优抚制度更加健全、完善。

简介：摘要：2020庚子年新型冠状病毒向人类袭来。从武汉到全中国再到全世界，病毒传播速度之快，让人猝不及防。本次疫情被认为是我国自建国以来遇到的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。疫情大考下，全国万众一心，我国的制度优势得以彰显，社会温度得以展现，国家治理体系和治理能力经受住了考验。

简介：摘要：本文分析中国近代农业土地制度的发展规律，讨论近代土地制度对于当今农业制度改革的启示，通过制定有效法律、支持农业科技的发展以及发展新型农业专业合作社来不断深化改革解放和发展生产力。

简介：摘要中国医史博物馆馆藏彩绘本《内经图》，是一幅用于指导内丹炼养图式，属于中医导引医学之神仙家一脉在民间的传承，是祖国传统医学养生学精华，其核心要旨在于神气双修、一气合道。具体炼养过程包括炼精化气、炼气化神、炼神还虚、炼虚合道4个程序，涵盖内丹小周天、过关服食大周天、阳神成就、形神俱妙等不同层级进阶。其重要价值在于能够通过炼养实践而治未病、治已病。

简介：【摘要】《中国音乐史与名作赏析》是音乐学专业的必修课程，本文通过对这门课程的考核方式进行分析，并吸取近几年教学实践的经验，提出考核改革的一些措施建议。

简介：摘要： 在中国法制史视角下，对于《专利法》需要进行有效的修订草案问题研究，我国《专利法》经过了四次修改草案稿的进行，在专利开放许可制度等方面均进行了一定的完善。但是在实际的市场运作中，依旧缺乏对市场机制的有效认识，在对专利权人的吸引力以及保护力，法律制约方面，有一定漏洞和不完善方面体现，在许可交易效率的保障上，也难以发挥成效。因此，需要结合中国法制史发展的角度，对专利法兄弟的草案中存在的问题进行有效的研究，审议稿提供有效的借鉴内容。

简介：摘要： 随着时代的发展与进步，各个阶段的教学都开始重视历史的教学，旨在培养学生多元化认识历史的能力与对各种史观的全面掌握。就目前中专阶段的近代史教学情况分析，史观的运用无论是在知识的教学上，还是学生认识历史技能培养上，都具有与举足轻重的作用。本文笔者将从中专历史教学上运用史观存在的问题进行分析，针对性的提出教学策略，具体分析如下。

简介：摘要：中国古代史官可谓中国古代历史学家，简单地说，他们的职责就是记录古代君主的言行。作为一种具有“神职色彩”的人员，他们能够在监察方面高于中国古代君主的权力，可以限制中国古代君主的一言一行，并起到很好的督促作用。从长远来看，历史记录可以警告后代，知史为鉴，历史学家记录的内容更多地是纪律性的，他们限制了朝代的政治，并结合了当时的古代文化和政治。从中国古代的悠久历史可以发现，中国的史官制度已经存在了数千年，其内容也非常丰富，具有很高的参考价值。因此，加强对历史学家制度的研究具有重要意义。本文在研究中以中国古代史官为核心，以分析中国古代史官制度的历史脉络为基础，深入探讨中国古代史官精神，为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。

简介：摘 要： 2018 年出版的朱栋霖、吴义勤、朱晓进主编的《中国现代文学史 1915—2016 》中首次出现了将现当代少数民族文学史编入主流中国现代文学史的情况。由于篇幅所限等原因，这一部分的文学史书写尚存许多问题，但这一变化所代表的积极意义是不言自明的。以此版本中“现当代少数民族文学”一章为中心进行探讨，或可为后来少数民族文学史被纳入到主流文学史教材编写的可能提供思路。

简介：摘要： 劳动教育是培养新时代人才的重要组成部分， 本文仅 中国古代史教学中有关劳动教育的课程资源 予以梳理整合。包括： 古圣先贤的有关劳动教育的思想宝库， 历代君主的对劳动的倡导推动， 广大劳动人民的辛勤劳作，中国古代科技工作者的创新发明。中华民族自古以来就是一个热爱劳动的民族，劳动人民创造了辉煌灿烂的古代中华物质文明，劳动人民在辛勤劳动的过程中养成了中华民族脚踏实地、艰苦奋斗、不屈不挠的精神品质，凝铸出中华民族的精神文明，创造了博大精深的中华优秀传统文化。

简介：摘 要：中国法制史课程作为一门历史和法学相结合的综合性学科，它有着丰富的内容和比较繁杂的课程体系，本国传统的法制史课程主要在上课的时候以老师为主导，单方面的向学生们讲解知识，这让学生们在学习这门课程的时候的积极性受到了很大的影响。随着在本国信息技术的发展，先进的计算机网络技术为本门课程的教学观念和方式带来了一定程度的革新，本文就对此进行研究并提出一些建议。

简介：摘要：李大钊先生 曾经说过这样一句话：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生 。青春的你们是祖国最强有力的建设者和缔造者，而作为一名学建筑的建设者，我们肩上的责任更是重中之重。