简介：摘要：现如今，我国的医疗护理行业有了很大进展，对护理人才的需求也在不断增加。护生在医院实习的这段时间是他们学习、接触临床的一个重要阶段。但由于他们刚踏出大学校门进入社会，对不熟悉的工作环境和工作方式，特别是临床上一些紧急的病情处理防护意识差，而造成职业暴露的情况时有发生。本文就实习护生的职业暴露问题进行研究，以供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨数字媒体对中专毕业生职业发展的影响，以中专毕业生的视角为出发点进行深入研究。通过对数字媒体的兴起、其对职业发展的影响以及中专毕业生在数字媒体领域的机遇与挑战进行分析，本文旨在为中专毕业生提供更明晰的职业发展路径，并对数字媒体行业的未来发展趋势提供有益的洞察。

简介：摘要：护理学是一门实践性极强的学科，护理临床实习是护理教学的重要组成局部．是学校教育的深化和延续。护生从学校的课堂来到病房进行学习，短期内适应不了临床教学方法，为使护生尽快适应，掌握临床实习学习方法，多年以来将护生入科的第1天作为入科教育日，目的在于使学生在短期内尽快熟悉病房的环境，了解规章制度，较快适应实习生活，保证和提高实习质量，我们的做法和体会如下。

简介：摘要：目的：了解实习护生叙事护理能力现状，了解护生叙事护理能力薄弱维度，并分析其影响因素。方法：应用一般资料调查表与医护人员医学叙事能力量表对150名临床实习护生进行问卷调查。采用SPSS 26.0统计软件包进行数据分析。结果：临床护生医学叙事能力条目均分为（4.78±0.32）分，其中关注倾听、理解回应、反应再现这三大条目均分分别为（4.64±0.39）分、（4.78±0.27）分、（5.00±0.09）分。多元线性回归分析结果显示，叙事医学熟悉程度和叙事护理实施频次是医护人员医学叙事能力的影响因素（均P＜0.05）。结论：实习护生叙事护理能力水平较低，在院校护理教育以及临床带教工作中应该根据其影响因素，采取相关干预措施，提高实习护生叙事护理能力。

简介：【摘要】目的 探讨平行病历对实习护生共情能力及护患沟通能力的应用效果。方法 选取云南省某三级甲等医院2020年8月至2022年8月实习的60名本科护理专业学生作为研究对象，并分别设为对照组与观察组。对照组接受常规的实习方法，实验组在观察组基础上增加叙事护理相关培训及平行病历写作，记录患者的就医故事、体验及心理感受，并进行分享讨论，采用中文版杰斐逊共情量表和护生护患沟通能力评价量表实施评价。结果 培训结束后，观察组共情能力总分及观点采择、情感护理、换位思考3个维度得分均高于对照组（P＜0.05）；且沟通技能正性态度显著高于对照组（P＜0.05）。结论 将平行病历引入护理临床教学，有助于提升护生的共情能力，提高沟通技能及护生的职业获益感及认同感。

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简介：摘要：20世纪末期，我们国家进入了人口的老龄化。中国已进入老龄化社会，到了2015，已有2.22百万老人，约为14.3%。目前，中国有278.3000名注册护士，平均/千人口只有2.05人，尽管已经基本上满足了WHO（国际健康组织）规定的1-2人的要求，但是在养老护理领域，护士的数量和服务水平依然很低，与老年人的需要之间存在着明显的冲突，已经变成了一个严重的社会问题。护生是否愿意投身于老年照护工作，是关系到老年照护生活品质与身体状况的重要因素之一。

简介：【摘要】近年来很多学者都对择业焦虑的影响因素开展了研究。 梳理已有文献发现，影响因素可分为内外两个层面。内部因素从大学生自身角度展开，家庭、学校、社会等方面为影响大学毕业生择业焦虑的外部因素。外在因素包括社会、家庭以及学校等。有研究发现[65]社会支持能够预测择业焦虑，也可以通过自我调控的完全中介作用间接预测择业焦虑。另外，社会环境也是导致大学生择业焦虑的原因，社会信息冗杂，影响大学生的职业价值观，这都会使大学生产生择业焦虑[66]。因此，本文从内外因素两个层面，全方面的探讨学生择业焦虑的影响因素。

简介：摘要：作为护理专业学生，实习经历对于日后的职业发展具有重要意义。实习期间，学生们能够接触真实患者、了解实际医疗环境，并在指导下执行各种护理操作。这些实践经验使得学生们对职业发展的获益感有了更深刻的认识。

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简介：摘要：基础护理学是一门综合性学科，涉及到自然科学、社会科学等众多领域。随着医学的不断发展，护理的涵义和重点也发生了转变。狭义的护理是指护理工作者照顾病患并提供医疗和护理技术服务的工作，以此满足人类在生命发展规律中的需要。广义的护理是指一门从事为人类健康发展而服务的专业。护理行业的变化也对护生提出新的要求。医学行业的不断发展进步，要求护理专业的学生具备适应社会的、综合的职业素养。基于此，本文将通过分析护生职业素质培养的意义、现状以及策略，以供参考。

简介：摘要：目的：通过对两所高校专升本护理专业学生进行职业生涯规划调查，了解护理院校专升本学生职业生涯规划现状，为护理专业学生提供适宜的职业规划指导。方法：采用问卷调查，使用自制护生职业生涯规划调查问卷对2所学校学生进行调查，得到结果进行数据分析。结果：共有200名护生参与调查，5个维度的平均得分从高到低依次自我认识、护理就业评估、目标行动计划、人际关系、护理职业目标。结论：根据调查显示护生有较好的自我认识与职业生涯规划能力，但在人际关系与职业目标中仍有不足，仍需各方组织共同努力提供有针对性的职业生涯规划培训。

简介：摘要：目的 了解实习护生对老年护理择业意向，并分析其影响因素，为提高老年护理择业意向提供参考。方法 采用网络调查问卷的方法，随机选取河南省某三甲医院292名实习护生，进行老年护理择业意向调查。结果 愿意从事老年护理工作的实习护生有120名，占比41.11%。不同性别和学历、是否有照顾老人经历的实习护生对老年护理择业意向比存在差异，具有统计学意义（P

简介：摘要：探讨以护理职业需求为导向，培养中职护生综合素质的方法。结合文献资料及自身多年从事卫生职业教育的工作经验，针对如何培养高素质的护理人才进行探讨。经过全方位的设计、科学的管理，中职护生的综合素质得到了全面的提高，为他们今后的工作打下了坚实的基础。培养符合社会发展需求的高素质护士的是个复杂、多元的教育过程，要具有科学性、实用性。

简介：摘要：工匠精神就是对事业精益求精，力求尽善尽美，追求卓越，用户至上，创造卓越，品质卓越，服务卓越；它以提升从业者个人素养和摆正从业者心态为核心。在医学上就是要提升学医者、从医者从业素养，注重妙手仁心。西方国家对工匠精神培育得比较早，并且已经总结了一些有效的计划。当前，我国已经逐步意识到工匠精神在科技与经济发展过程中的重要性。

简介：摘要：伴随着我国经济社会建设发展事业的深入推进，基层普通民众对基础性身体健康问题的重视力度逐年提升，这诱导了专业化的护理职业形态的发展形成。在一定历史时期之内，为我国现代护理事业的良好稳定有序发展提供了稳定且坚实的支持条件。从现代临床医学事业的综合性组织开展路径角度展开分析，做好针对各类疾病患者的科学、系统、有效的临床护理干预工作，是保障和促进我国现代临床医学事业实现良好稳定有序发展状态的基本条件。同时，在保障和支持我国基层普通民众群体的最优化身体健康状态方面，也发挥着不容忽视的重要价值。

简介：摘要：本论文聚焦于中职护生心理健康教育与心理辅导策略的研究，旨在深入探讨其在医疗服务中的重要性以及有效的教育和辅导手段。首先，强调了中职护生心理健康的关键性，指出其直接关系到医疗服务质量和可持续性。随后，通过详细论述不同阶段的教育和辅导策略，从初步认知与调适、情境模拟与实战演练、团体心理辅导与经验分享，到个体心理辅导与问题解决，系统性地为中职护生提供全方位的心理支持。这些策略旨在帮助中职护生更好地理解自身的心理状态、提高情绪管理和应对能力，构建积极的职业心态，并为其未来的医疗工作打下坚实的心理基础。通过在不同层面上的教育和辅导，期望中职护生能够更全面、更健康地发展，从而提升整体医疗服务的质量。

简介：摘要：伟大的抗疫精神是中国共产党带领中国人民抗击新冠疫情的精神写照，是中国精神的重要体现。抗疫精神与医德教育有着密切的关系，通过挖掘抗疫精神的丰富内涵，调研中职护生医德教育的现状和分析抗疫精神与医德教育的关系，研究抗疫精神对中职护生医德教育的意义，通过把抗疫精神融入医德教育，从师资队伍的建设、教育模式的探索、校园文化的营造及评价模式的构建等方面去探索出一套符合中职护生的医德教育路径，对提升中职护生的职业素养和弘扬优秀中华传统文化有重要的意义。

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