简介：摘要：五十六个民族，五十六朵花，每个民族都有本民族独特的文化，民族文化是本族人民世世代代在生产和生活中形成的，这些独特的民族文化承载着世界观、人生观、价值观、审美观，是一个民族的根和魂。东巴文，即纳西象形字，在纳西族传统文化里有着举足轻重的地位。如何将东巴文融入到幼儿园教育活动中？意义何在？
简介：【 摘要 】 东巴文化作为中华文化的组成部分，是比较有特色的地域文化之一，在地域文化与对外汉语教学中，东巴文化对外教学的探讨，属于比较新的论题。本文通过查阅文献及调查研究的方式，分析了在对外汉语教学中开发东巴文化课的前瞻性，论证东巴文化与对外汉语教学的关系。并针对现有的东巴文化对外汉语教学现状，总结了东巴文化在对外汉语教学中存在的主要的问题，并提出对外汉语教学中东巴文化的开发利用及课程设置、教材的编写及教师队伍培养等措施，以便促进丽江东巴文化在对外汉语教学中的作用。
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