简介：实用美术专业近些年来越来越多地吸引着学子们走进学校接受教育,这使作为培养人才的专业学校对实用美术教学开始了更多的探索和研究。实用美术作为一种文化媒介,从社会的不同层面和角度来参与社会生活,是社会生活进步中的化妆师。随着社会经济发展,它也在上演着一出出精美的轻歌剧,涂抹着世间不同的脸谱,设计着我们新的生活。一、关于实用美术实用美术不同于博物馆艺术,它是和大众社会活动紧密相连的艺术形式,是生活中的一

简介：大学非美术专业学生的美术教育是提高学生的艺术素养、培养学生创造性思维的重要手段。做好大学非美术专业学生的美术教学工作，需要重视对学生美术鉴赏能力的培养，加强绘画技能技法以及设计制作能力的训练，要注重教学内容的实用性和针对性。

简介：如何选择并合理填报美术类院校（专业），对于美术类专业考生来说，受各种因素的影响和制约。

简介：

简介：过去我们经常谈论创造、创造力的培养。何为"创造"?即无中生有。而现在我们用"创生"这个词,其含义为原有两种不同的东西相碰撞产生新事物,即有中生有。美术学与教育学两学科相碰撞产生美术教育学,它是一门新学科,不是二者的简单相加,而是白成体系的一门学科。世纪之交,随着各国教育改革的不断深化,艺术教育都列为各国改革的重点,它是未来国际竞争的关键,这已达成共识。

简介：美术类考试与其他考试不同，有其自身的特点。要保证考试中能够正常发挥，提醒广大考生做好以下几个方面准备：

简介：高师美教专业复合型人才的培养应符合社会和教育发展要求的调整,高师院校复合型美术人才教学体系的转变,而专业复合型美术人才的培养模式改革是其中的重点

简介：

简介：

简介：摘要美国著名的科学家爱因斯坦认为，成功越刻苦努力垣方法正确垣少说废话。科学正确的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神，而没有正确的方法，是不能取得成功的。由此我们可以知道学习方法是何等的重要。因此，指导学生掌握科学的学习方法和正确的学习策略是美术教学的一项重要任务。

简介：小学教育专业的美术注重人文素养与美术素养的培养,不是一种单纯的技巧技能的训练,而是一种文化学习。本文从六个方面对这一问题进行阐述:改革课堂旧式教学方法,促进学生能力发展;创设引人入胜的教学情境引发学生兴趣;营造宽松愉悦的环境,增加想象空间,拓宽创新思路;大力开展欣赏教学,培养学生人文精神;注重实践,培养学生发现美表现美的能力;积极评价,促进发展。

简介：

简介：摘要：美术教学强调培养学生的审美意识与鉴赏能力，基于素质教育背景，中职教育工作者应引入新思想，坚持创新发展道路。本文首先对加强中职幼教美术教学模式的重要意义加以阐述，进而对中职幼教专业美术教学中存在的主要问题进行分析，同时针对性地从聚焦实践教学模式、打造数字化美术展览馆等方面，提出了创新美术教学制度的重点教学方向。

简介：

简介：本研究采用红、橙、黄、绿、蓝、紫、棕、黑、灰、白１０种单色，研究美术专业人员（１１７名）和非美术专业人员（４４７名）的颜色爱好特点的异同。采用物体图和抽象图形两类图形共７种，其中又按颜色特性分为记忆色和任意色两类。结果表明：两类人员都具有偏好记忆色的共同倾向，但偏好程度有显著差异；对任意色的爱好，美术专业人员与非美术专业人员的主要差异表现为前者明显地偏重爱好无彩色灰黑白颜色

简介：近年来，随着我国社会公共领域的深入发展．构建开放式、多渠道、全方位的美术教育体系的大美术教育观念当正逐渐为社会所提倡与关注。专业艺术院校美术教育专业与学校美术教育以及公共美术教育（社会艺术教育）正形成相互联系、相互促进的有机整体．美术教育专业要突破传统美术教育的局限．对美术教育进行重新的诠释和拓展．承担现代美术教育中独特的社会角色与教育功能。

简介：上海群文美术创作是构成上海美术创作的一个重要组成部分,基于基层性、群众性、普及性的特点,提升上海群文美术创作对整体上海美术的发展有着重要的影响。笔者从一位专业美术创作者转型为上海群文美术创作的组织者与辅导者,结合近几年在群文美术领域的工作实践,以及目前上海群文美术的现状与基本情况，并就专业美术与群文美术创作的关系，怎么样吸收专业美术创作中的经验作用于群文领域并保持群文美术创作的特色，更好地建立一支群文美术创作辅导团队等问题进行分析与论述，并对未来的发展提出自己的想法。

简介：摘要：随着我国高职教育的不断发展，高职院校在各领域专业型、技能型人才培养过程中发挥了十分重要的作用。中外美术史是高职院校美术教育专业一门十分关键的课程，其教育教学水平直接关系到高职院校美术教育专业人才培养质量，甚至影响整个高职教育的发展。但是结合目前教学现状来说，高职院校美术教育专业在中外美术史教学上，还存在一系列的问题，在很大程度上降低了教学质量。本文围绕高职院校美术教育专业中外美术史的教学现状进行了分析，指出教学中的问题，并给出了问题的改善和优化对策，以全面提升高职院校中外美术史教学质量。

简介：摘要：美术课是幼儿师范专业教学的必修课，它在幼儿师范教学中占有重要的位置，是对学生进行美术教育的重要途径。 本文主要从四个方面阐释了“以简驭繁，让美术更美”这一教学理念。这四个方面分别是：从创造性思维入手培养学生对美术的兴趣；从积极情感的培养入手，提高学生的审美热情；从德育教育入手，形成健康审美观。从技能大赛入手，调动学生积极性。言简意赅，方法稳中求新，新中蕴旧，操作简单，驾驭方便，效果明显，影响深远。

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，学前教育专业美术与幼儿园美术的融合日益受到关注。美术教育作为幼儿园课程的重要组成部分，对于培养幼儿的审美情趣、创新思维和动手能力具有重要意义。